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北京右安門童程童美少兒編程培訓
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北京市豐臺區信息學培訓機構哪家好?

發布時間:2021-05-10 09:36:33來源:轉載

學習編程,可以鍛煉孩子編程思維。計算機程序通常具備很強的邏輯性,因此通過學習少兒編程可以鍛煉孩子的思維方式,可以打破常規思維,注重邏輯思考。
學習編程,可以增強AI時代競爭力。編程已然成為人工智能時代的一項基本技能,盡早學習編程,讓孩子走在人工智能前沿,增強AI時代競爭力。
學習編程,可以培養孩子嚴謹習慣。通過編程鍛煉孩子的嚴謹習慣,可以培養耐心與專注力,孩子通過系統的少兒編程學習,可以受益一生。


童程童美課程特色


  • 趣味主題教育

    每節課通過視頻展示一個故事,引出任務,激發興趣,領悟道理。

  • 課程設計合理

    課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。

  • 培養科學素養

    與人工智能機器人零距離對話,培養科學素養,激發學習興趣。

  • 標準授課流程

    標準的授課流程和5C教學法,讓孩子有效的學習知識,鍛煉能力。

  • 軟件硬件結合

    樂高積木+瑪塔編程,軟硬結合,填補了國內空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。

  • 課后配套資料

    課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。


童程童美課程介紹




為什么選擇童程童美


  • 美國上市公司出品

    童程童美由在美國上市、累計培養了數十萬IT互聯網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。

  • 18年編程教學經驗

    凝聚18年IT培訓經驗,依托“專業+實戰+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。

  • 高效便捷學習

    線下250多家校區,遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。就近學習,更高效,更便捷。

  • 趣味職業兼顧融合

    通過趣味編程教育培養孩子編程興趣,發現孩子編程天賦,為他們提供成為IT精英的編程教育。


家長怎么說


  • “孩子專注力突飛猛進”

    自從孩子開始學創意啟蒙課程,專注力突飛猛進,動手能力及思維能力提升很大,在家里也會自動給玩具歸類收納,老師教導很專業,也很有耐心,擴展了孩子的知識面,很不錯的課程,會一直學下去的。
  • “鍛煉獨立思考能力”

    這是給孩子報的第一個課外班,覺得挺好的,鍛煉了孩子的獨立思考能力,也讓孩子的想象力得到了提升,在拼搭環節完成后,還有作品展示演講的環節,孩子的表達能力和邏輯能力也有所增強,很贊。
  • “孩子非常喜歡”

    我家孩子比較好動,朋友介紹來學習創意啟蒙課程,沒想到居然能踏踏實實的上了一個多小時課。孩子非常喜歡,并且每到周末都積極主動來上課,看到孩子的進步,作為媽媽真的很欣慰。
  • “老師都很友善”

    童程童美的老師對孩子都很友善,上課時候耐心為孩子做講解和示范,啟發孩子自己動手能力,同時也培養了孩子們彼此的團隊協作能力,孩子在這不僅學到了知識,而且也收獲了友誼。

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。那么北京市豐臺區信息學培訓機構哪家好?

童程童美教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

童程童美教學優勢

1. 美國上市公司:佟大為傾情推薦,凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務。

2. 權威設計課程:童程童美系列課程均由達內創始人、CEO、軟件設計師韓少云帶領達內教學總監設計開發完成。

3. 線下線上一體教學:國內首家線下線上一體的編程教育平臺,線下校區遍布40多個城市,目前已有150余家線下校區,線上學習平臺覆蓋全國。

4. 趣味職業兼顧融合:通過趣味的編程教育我們將致力于發現那些在編程領域有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開世界上好機會的職業編程教育。

信息學奧賽怎么學?

信息學奧賽并沒有想象中的高大上,比程序員寫代碼還難。其實只要借助程序設計為載體,建立算法意識,培養良好的計算機思維即可。所以,孩子越早接觸少兒編程教育越好,有助于孩子形成編程思維,獨立思考、分析、解決問題,為將來參加信息學奧賽打好基礎。

關于信息學奧賽的學習思路主要有以下幾點:

問題索引:很多時候參賽的孩子有一定的編程基礎,專項提升,提醒太多根本無法全面普及。所以,只能挑選經常遇到的問題,從問題將到知識點,再到實踐運用,讓孩子加深學習印象。這樣既不耽誤孩子學習時間,還能夠激發孩子聽課興趣,及時改正錯誤。

加強實踐:計算機也屬于電子產品,但是孩子先接觸的電子產品并不是電腦而是手機,所以孩子掌握手機使用規則的方式就是多玩、多點、多摸索,自然而言就找到使用訣竅了。同理,想要熟練掌握計算機技能,就要由淺入深,逐層了解,多動手操作是關鍵。

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