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無(wú)錫恒隆童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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無(wú)錫少兒編程培訓(xùn)班哪家專(zhuān)業(yè)?

發(fā)布時(shí)間:2021-06-15 16:10:21來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

創(chuàng)意編程啟蒙課程由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過(guò)教具搭建,認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念,采用無(wú)屏幕編程,保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專(zhuān)注、動(dòng)手、想象、表達(dá)等多方面的能力。童程童美研發(fā)的少兒編程課程,符合孩子的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn),采用寓教于樂(lè)的方式,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問(wèn)題的能力。


兒童學(xué)編程有什么好處?


  • 強(qiáng)化孩子邏輯思維

    孩子學(xué)編程的過(guò)程中,要思考如何將代碼合理的安排在整個(gè)程序中,使程序流暢的輸出,這個(gè)過(guò)程可以極大的促進(jìn)孩子邏輯思維的提升。

  • 培養(yǎng)專(zhuān)注力和細(xì)心度

    孩子在編寫(xiě)程序的過(guò)程中,少打一個(gè)字母或者少一個(gè)符號(hào),都會(huì)造成程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以在排錯(cuò)的過(guò)程中,孩子需要專(zhuān)注度和細(xì)心,讓程序可以正常運(yùn)行。

  • 提升人工智能競(jìng)爭(zhēng)力

    進(jìn)入人工智能時(shí)代,編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本技能,通過(guò)趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強(qiáng)AI時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力

    通過(guò)學(xué)習(xí)少兒編程,可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣,通過(guò)完成一個(gè)完整程序的制作,可以更好的增強(qiáng)孩子的自信心。


兒童編程怎么學(xué)習(xí)?


  • 演講培訓(xùn)1.碼上回顧

    老師出編程題目,學(xué)生進(jìn)行編程,通過(guò)這種方式讓學(xué)生回顧上一次學(xué)到的知識(shí)。學(xué)生編程過(guò)程中,老師可以不斷觀察每個(gè)學(xué)生的編程情況。
  • 演講培訓(xùn)2.碼上講

    這個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)有計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、項(xiàng)目目標(biāo)展示、知識(shí)點(diǎn)講解及“碼到成功”等環(huán)節(jié)來(lái)剖析本次課的主要內(nèi)容。
  • 演講培訓(xùn)3.群策群力

    老師給出討論題目或編程題目,按小組形式進(jìn)行討論或編程,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作等能力。老師輪流參加各組討論,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課效果。
  • 演講培訓(xùn)4.查缺補(bǔ)漏

    老師會(huì)根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對(duì)大多數(shù)同學(xué)們共性問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題再次進(jìn)行強(qiáng)化講授。
     
  • 演講培訓(xùn)5.親自出碼

    學(xué)生自己完成課上知識(shí)總結(jié)案例,用于檢驗(yàn)學(xué)生本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的編程實(shí)現(xiàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行一對(duì)一分析,對(duì)學(xué)生知識(shí)漏洞再次進(jìn)行彌補(bǔ),確保學(xué)生能全部掌握本節(jié)課內(nèi)容。
  • 演講培訓(xùn)6.一碼當(dāng)先

    讓學(xué)生完成編程作業(yè),分為必做題和選做題。課后老師要與家長(zhǎng)溝通,并督促家長(zhǎng)為孩子作業(yè)負(fù)責(zé)。這樣就解決了課后老師對(duì)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)強(qiáng)制力不足的問(wèn)題,增加老師與家長(zhǎng)互動(dòng)和交流。


童程童美師資



韓少云

首席教育官
主持完成了中國(guó)電信ChinaNet用戶(hù)管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。


石遠(yuǎn)麗

少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。


創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容


課程內(nèi)容 適合年齡 課程目標(biāo)
  Duplo 睿智探險(xiǎn)家     幼兒園小班     認(rèn)知世界:社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物  
Duplo 超級(jí)工程師 幼兒園中班   觀察世界:機(jī)械、工具、教學(xué)、超市、規(guī)劃、邏輯、合作  
Duplo 創(chuàng)客發(fā)明家 幼兒園大班   探索世界:機(jī)械、物理、工具、科技、探索

無(wú)錫少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家專(zhuān)業(yè)?小編推薦童程童美。童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

學(xué)少兒編程的好處

1.學(xué)會(huì)編程閱讀

盡可能多地用閱讀編程書(shū)籍。不管是什么書(shū)籍,從入門(mén)到精通,都離不開(kāi)大量的閱讀,尤其是編程書(shū)籍的深入閱讀,對(duì)于6-16歲的少兒編程學(xué)習(xí)的孩子來(lái)講,對(duì)知識(shí)的渴望是超乎成人的想象的。海量閱讀是提習(xí)力的有力支撐和重要保障。

2.耳濡目染

了解編程文化可以成為編程學(xué)習(xí)的一部分,這一點(diǎn)被無(wú)數(shù)次證明,同樣適用于少兒編程的學(xué)習(xí)。如果你知道一些相關(guān)的少兒編程常識(shí),你就會(huì)更好地運(yùn)用并能深入實(shí)際生活當(dāng)中去,解決實(shí)際問(wèn)題。

3.學(xué)會(huì)分享

時(shí)時(shí)分享學(xué)習(xí)路上的點(diǎn)滴,有助于把學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的旅程。分享學(xué)習(xí)中的有價(jià)值的信息,遭遇的學(xué)習(xí)難題以及攻克難題后的喜悅與歡欣,有很多方法可以做到這一點(diǎn)。在分享的過(guò)程中,無(wú)形中為后續(xù)的編程進(jìn)階學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

4.自己

雖然提倡游戲化編程式的快樂(lè)學(xué)習(xí)方式,但編程學(xué)習(xí)這件事是建立在一定基礎(chǔ)之上的,那就是要克服種種困難,才能取得學(xué)習(xí)的真諦。這通常看起來(lái)是困難的部分,但你必須自己!如果你發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)有機(jī)會(huì)運(yùn)用編程解決問(wèn)題的環(huán)境中,一定要抓住它!

少兒學(xué)編程需要注意什么呢?

1、少兒學(xué)編程,需要學(xué)好英語(yǔ)。

英語(yǔ)是開(kāi)啟編程大門(mén)的一把鑰匙,因此在少兒學(xué)編程的時(shí)候,要重視英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)對(duì)于編程的重要性,主要是體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是編程語(yǔ)言的基礎(chǔ),差不多都是英語(yǔ),而且大多數(shù)的語(yǔ)言指令和語(yǔ)句也都是英文的單詞,如果只有學(xué)好了英語(yǔ),才能夠看懂和了解一些語(yǔ)句的字面意思,這個(gè)是學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中是非常重要的;另外一個(gè)方面,就是一些的編程技術(shù)和技術(shù)資料等,也大多是來(lái)源于美國(guó),如果大家沒(méi)有過(guò)硬的英語(yǔ)基礎(chǔ)的話(huà),是看不懂這些英語(yǔ)的學(xué)術(shù)文章的,那么自己的編程技術(shù)也就處在非常低的級(jí)別了,無(wú)法跟上時(shí)代的步伐。

2、少兒學(xué)編程,還需要學(xué)好數(shù)學(xué)。

只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算習(xí)慣。很多數(shù)學(xué)題目的解題步驟,就是紙面編程的一個(gè)過(guò)程,如果孩子們不具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算習(xí)慣和能力的話(huà),在做題的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致算錯(cuò)題,表現(xiàn)在編程上,就是會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)代碼,導(dǎo)致整個(gè)的程序都不能正常進(jìn)行。一旦養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣,想改正是非常難的。因此大家平時(shí)就需要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。

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