青島小碼王少兒App開發(fā)培訓(xùn)課程內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2021-11-23 09:26:13來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

小碼王校園針對(duì)中小學(xué)信息課打造編程教學(xué)云平臺(tái)，致力于為中小學(xué)帶來(lái)不一樣的信息課堂，用內(nèi)容、科技工具、創(chuàng)造力賦予教師更大的教學(xué)空間，為學(xué)生打造立體的編程世界。小碼王校園的愿景是讓編程走進(jìn)千萬(wàn)校園，讓中國(guó)少年做AI時(shí)代的弄潮兒。

APP Inventor有什么特點(diǎn)？

它是圖形化編程工具

APP Inventor使用積木式的代碼塊來(lái)編程。其實(shí)就是由開發(fā)者將相關(guān)的代碼封裝在積木式的代碼塊中，開發(fā)者不需要知道具體的代碼怎么寫，只要對(duì)程序進(jìn)行邏輯設(shè)計(jì)，再把代碼塊一塊塊組合起來(lái)就可以了，類似我們的Scratch。
能在手機(jī)上安裝使用

AI自帶的組件還是比較豐富的，除了一般的圖片、聲音、視頻、按鈕等組件外，還有計(jì)時(shí)器、微數(shù)據(jù)庫(kù)、語(yǔ)言翻譯器、……等組件，可以實(shí)現(xiàn)各種對(duì)應(yīng)的功能。AI比同時(shí)圖形化編程學(xué)習(xí)的scratch的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是可以訪問(wèn)外部資源。

APP Inventor難度如何

經(jīng)過(guò)一年多AI進(jìn)課堂的教學(xué)實(shí)踐。我的感覺(jué)是給學(xué)生例子，依樣畫葫蘆是不難的。但要自己有想法設(shè)和實(shí)現(xiàn)就難了。基礎(chǔ)的邏輯和代碼搭建是不難的，涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)和API就難了。還有一點(diǎn)也很重要，就是好看的APP一定要注意設(shè)計(jì)界面，所以要完成一個(gè)好的APP項(xiàng)目較好會(huì)點(diǎn)PS。

孩子為什么學(xué)習(xí)編程？

1
整個(gè)國(guó)家在大力發(fā)展青少年的STEAM教育，而編程教育在整個(gè)STEAM中是非常重要的，在投資過(guò)程中對(duì)比下來(lái)，小碼王是孩子們較喜歡的編程產(chǎn)品。
2
二十歲的人學(xué)編程只能學(xué)到一些技術(shù)一個(gè)人只有在青少年階段學(xué)習(xí)編程，才能建立起計(jì)算機(jī)思維文化。

3
素質(zhì)教育中，編程作為-門未來(lái)語(yǔ)言, 是將邏輯思維方式和應(yīng)用技能培養(yǎng)結(jié)合得較好的科目之一。

AppInventor學(xué)科編程課程

溫故知新

回憶復(fù)習(xí)鞏固，鍛煉表達(dá)能力。
技能學(xué)堂

學(xué)習(xí)本課技能，拓展課外知識(shí)。
實(shí)踐真知

老師帶領(lǐng)完成，本課案例開發(fā)。

博古通今

了解歷史發(fā)展，把握科技未來(lái)。
奇思妙想

學(xué)生共同討論，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
總結(jié)預(yù)知

梳理總結(jié)所學(xué)，專業(yè)課程內(nèi)容。

小碼王核心價(jià)值觀

誠(chéng)信

對(duì)客戶誠(chéng)信、對(duì)公司誠(chéng)信、對(duì)員工誠(chéng)信
專業(yè)

專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)
成就

成就客戶、成就公司、成就自我
共贏

共贏事業(yè)、共贏人生、共贏未來(lái)

青島小碼王App Inventor課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境，簡(jiǎn)單易用，效果真實(shí)可見(jiàn)，學(xué)與玩的融合，寓教于樂(lè)。通過(guò)難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合，知識(shí)結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。課程結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)，覆蓋6～17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段，培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。