尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>貴陽培訓(xùn)學(xué)校>貴陽南國花錦小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-25 10:42:41來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具,主要用于構(gòu)建運(yùn)行于安卓平臺上的移動應(yīng)用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設(shè)計(jì)工具, 可以用它設(shè)計(jì)應(yīng)用的外觀,然后像玩拼圖游戲一樣,將“塊”語言拼在一起定義應(yīng)用的行為。
通過學(xué)習(xí)App Inventor學(xué)生能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出創(chuàng)新、實(shí)用、有價(jià)值的App 應(yīng)用,增強(qiáng)對編程興趣。
獲得適應(yīng)信息時(shí)代社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的計(jì)算思維的基本技能 和基本思想。
體會計(jì)算思維與其他學(xué)科之間、與生活之間的聯(lián)系,運(yùn)用計(jì)算思維進(jìn)行思考,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力、分析和解決問題的能力。
| 等級 | 課時(shí) | 培養(yǎng)目標(biāo) |
|---|---|---|
| s1 | 2次4課時(shí) | AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。 |
| s2 | 15次30課時(shí) | 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn):培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。 |
| s3 | 11次22課時(shí) | 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
| s4 | 12次24課時(shí) | 掌握AppInvent or的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件:工程師的核心技能和編程思想。 |
構(gòu)建孩子面向未來的思維方式,杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個新的思考方式,讓中國兒童與世界同步! 從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育、研究者和實(shí)踐,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來!公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
貴陽小碼王設(shè)置的少兒APP手機(jī)開發(fā)培訓(xùn)班針對性強(qiáng),讓孩子在玩中學(xué)習(xí)編程,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性,培養(yǎng)孩子的思維能力及想象力,讓孩子體驗(yàn)編程的神奇,建立縝密的思維模式,創(chuàng)新能力。

課程內(nèi)容:
AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。
掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn),培養(yǎng)想象力、創(chuàng)新意識。
掌握AppInventor的基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;
分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,訓(xùn)練邏輯思維能力。
掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能,加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練。
課程特色:
擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、恪盡職守的教學(xué)團(tuán)隊(duì),擁有多年的編程經(jīng)驗(yàn)。
精心設(shè)計(jì)的課堂環(huán)節(jié),寓教于樂在玩中學(xué)習(xí)編程。
依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來設(shè)計(jì)不同的課程類型吻合孩子認(rèn)知規(guī)律。
課程體系科學(xué)完善,明確目標(biāo)讓孩子的學(xué)習(xí)可視化。
課程采用科學(xué)的內(nèi)容讓孩子們能夠接觸到新型科技,幫助孩子提升綜合能力并且逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使孩子的學(xué)習(xí)與國際相接軌,擁有國際化的競爭力掌握編程技能,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,讓孩子全面理解編程知識,在未來創(chuàng)造出無限的可能。
小碼王是小碼教育旗下的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由IT教育的創(chuàng)立運(yùn)營,引入歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。給孩子一個新的思考方式,讓中國兒童與世界同步,立志幫助中國青少年接軌世界,提供的科學(xué)和編程教育,擁抱全球的信息科技。
小碼王擁有優(yōu)質(zhì)的研發(fā)、教師力量及科學(xué)的教育理念,用專業(yè)的科技教育能力,讓我國青少年掌握人工智能時(shí)代的編程技能,開創(chuàng)美好未來。
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