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武漢東湖新技術開發區樂博樂博機器人編程
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武漢機器人少兒編程培訓機構排名

發布時間:2023-03-07 14:50:01來源:尚訓網綜合

機器人編程教學是當下的熱門,通過機器人編程教學開發學員右腦開發,激發學員的想象力與創造力。樂博樂博機器人教育秉承著打造現代化人才的教學理念,開設了人形機器人編程課,帶你體驗編程的樂趣。本課程將科學、技術、藝術、數學、物理等多個學科聯系在一起,啟發學員學科思維,提升對科學的興趣。

 
人形機器人課程
 
01
人形一期

本學期主要通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式。并且通過以GUI為基礎的編程軟件,使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。在學習的過程中鍛煉了學生的動手能力,培養了創造性思維并且教會孩子如何面對困難。

 
02
人形二期

本學期主要通過對Arduino IDE這款軟件的學習及Arduino主板的使用,讓學生對代碼編程有一個初步的了解。本學期會講解如何用代碼編程來控制設備的輸入與輸出,并與上學期的人形機器人相結合,通過Arduino來控制機器人的動作。在此過程中會培養學生對代碼的興趣,并學會如何編寫代碼。

 
機器人全年齡段課程
積木機器人
課程服務
使用積木機器人進行教學,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
單片機機器人
附贈服務
讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機機器人。
人形機器人
報名提醒
完全DIY式搭建,用機器人模塊制作多種形態的機器人。
孩子如何學習編程?
01課前預習
先做好計劃
在孩子開始編碼之前,父母必須告訴他們的孩子不要在沒有任何設計的情況下開始編碼,如果編寫的代碼沒有提前設計好,它將會不斷的進行修改。
02勤記筆記
簡潔明了
好的代碼應該像一首好詩一樣,簡潔明了、流暢。當然,沒有能力和良好習慣的支持,這是不可能做到的。因此,父母必須讓孩子知道自己不是在為機器寫代碼,而是為將來的自己寫代碼。
03鞏固課內
多練習
孩子們應該盡可能多的練習,把他們學到的東西整合起來。編程學習是一個日積月累的過程,只有一步一步向前,才能打下良好的基礎,為未來編程水平的提升有所助益。
關于樂博樂博
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業;秉承著“成為基于計算思維和工程素養的創新能力教育供應商”的理念,以培養青少年具備未來人工智能時代的核心素養為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創新、應用、技能三大方向的培養。
樂博樂博學習環境
教室
少兒主題教室
書架
 

武漢樂博樂博少兒編程,開設多樣化的培訓課程,學習優勢多,致力于向3-16歲的青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創新能力教育。

學習優勢

產品升級,打造完整年齡段課程解決方案

樂博樂博致力于向3-16歲的青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創新能力教育,以“專業、科學、開放”的精神向學生提供“有趣、有用、有價值”的教學和服務,其特色在于將軟件編程與硬件應用相結合,將信息學與工程學相結合,將知識啟蒙與解決問題相結合,將進階的課程體系與學生成長的不同階段相結合,并通過比賽和等級測評建立起一套學習效果可視化的評價標準,為從小培養具有計算思維和工程素養的智能時代人才構建了不斷進化的學習生態系統。

軟硬結合:軟件與硬件相結合,意味著計算思維和工程素養的結合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產生交互,獲得真實的物理反饋。

分層教學:根據青少年成長不同時期的心理智力特點,樂博樂博設計了相匹配的課程,課程內容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學內容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。

完整體系:樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。

效果可測:通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。

個性化:基于學習效果可視化,6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更精準的指導。

閉合的教育生態體系

樂博樂博課程體系3.0發布,不斷完善課程體系。近年來,公司不斷憑借科學專業的教學方法、完善的課程體系以及出色的教學成果樹立自身品牌聲譽。在培訓內容研發方面,公司新增適合4-6歲低齡兒童學習UARO課程、小學低年級Scratch圖形化編程課程、以及小學高年級到初中的Python編程課程等,構建開放和通用的編程軟件平臺,為更多的適齡青少年提供編程相關課程和更為優質的服務。在產品升級方面,公司專注于將原有產品升級為開源硬件,使其可以與更多的平臺和軟件系統相連接,幫助建立更為完善和多元化的課程產品體系。

與工信部出版集團達成戰略合作,進一步提升品牌影響力。盛通股份將作為工信出版集團戰略合作伙伴,深度參與青少年人工智能技術水平測試項目的建設工作。同時,雙方將在普及機器人及編程技術相關的期刊出版、教材開發與圖書出版、師資培訓、賽事合作、終端銷售等方面開展深入合作,鼓勵青少年參與教育類機器人及編程相關的創意設計、制作、實驗等實踐活動,培養青少年創新精神和創新能力,共同致力于國家科技人才和創新人才的培養。

課程體系3.0人工智能技術的應用

產品實現可視化展示機器學習的過程,讓孩子全面感知AI技術,更生動地掌握AI技術的邏輯和原理。深入啟發孩子對萬物互聯時代的感知,并且初步掌握AI人工智能時代的語言。

武漢江夏樂博樂博人形機器人 學校信息:武漢東湖新技術開發區樂博樂博機器人編程 咨詢電話:

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