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??邶埲A機器人編程線下班選哪家

發布時間:2024-12-16 15:22:45來源:尚訓網綜合

童程童美少兒編程培訓智能機器人編程課程根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力。

機器人編程的好處
  • 01

    數字時代必備能力

    可培養孩子的邏輯思維能力、專注力、創造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機交互能力,激發孩子發明創新的思維能力等。

  • 02

    已被納入評測體系

    2017年教育部發布《義務教育小學科學課程標準》,將科技啟蒙教育提前至小學一年級,2019年教育部發布《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》。

  • 03

    未來社會發展趨勢

    數字時代已來臨,中國孩童是被電子設備包圍并成長起來的“數字原住民”理解人工智能的運行邏輯將越來越重要。

  • 04

    孩子發展更全面

    編程融合多領域知識,孩子發展更全面,編程所涉及到的學科十分豐富,知識涵蓋自然科學、社會生活、人文地理等多領域。

智能機器人編程
課程簡介:根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
課程內容 適合年級 教具
科學啟蒙課(WeDo編程) 一年級以上 WeDo2.0機器人
科學創意課(EV3基礎) 二年級以上 EV3核心套裝
科學啟蒙課(EV3進階) 三年級以上 EV3核心套裝
APP 手機編程 六年級以上 Android手機
Python 人工智能編程 七年級以上 Mento 教育機器人
童程童美優勢
趣味職業兼顧融合
通過趣味編程教育發現孩子編程天賦,提供成為IT精英的職業編程教育。
線上線下一體教學
行業實行線上線下一體教學,在家在校隨時可學,非常方便。
編程教學經驗
凝聚創辦于2002年的IT培訓經驗,為中國孩子提供趣味編程教育。
 
實戰教學貫穿課程
  • 1

    SPIKE每階段的知識內容與設計,滿足各階段孩子的成長需求。

  • 2

    遵循孩子的生理發育規律和特點,將豐富的機械結構知識和編程知識融入。

  • 3

    硬件機器人搭建加軟件編程的結合方式培養孩子動手和空間建構能力。

  • 4

    內容結合實際問題,極大地鍛煉孩子的團隊協作、分析設計、解決問題等能力。

  • 5

    采用CBL挑戰培養方法,融入機器人科創挑戰活動在編程的同時讓孩子收獲成就感。

童程童美校區環境
教室
少兒主題教室
書架
 

??邶埲A機器人編程線下班選哪家?智能機器人編程課程,采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰任務,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創造力得到充分的發揮,并在團隊協作中分享思想和知識。

童程童美教學優勢有哪些?

在這里為你簡單總結一下這里的教學特點,專注7-18歲少兒編程教育及服務,線下線上—體的編程教育平臺,線下校區遍布40多個城市,目前已有150余家線下校區,線上學習平臺覆蓋全國。為他們進一步提供打開好機會的職業編程教育。

樂高機器人編程對提高孩子的數學能力有以下幾個方面的幫助:

理解比例和測量

在使用樂高WeDo 2.0機器人套件進行建模、設計時,學生需要確定河流的比例尺,從而在紙上建立他們的機器人設計模型。這種活動讓學生重點了解測量概念,是數學中比例和測量的實際應用。

幾何圖形和空間感

構建樂高機器人需要運用幾何圖形的知識,比如理解形狀、結構和空間關系,這有助于孩子們更好地理解數學中的幾何概念。

邏輯推理和算法設計

編程過程中,孩子們需要設計算法來控制機器人的行為,這涉及到邏輯推理和數學思維,比如條件語句和循環控制。

數學運算和數據處理

在編程和機器人實驗中,孩子們需要進行數學運算,比如計算機器人的速度、距離和時間,以及處理和分析數據。

解決實際問題

樂高機器人編程讓孩子們在解決實際問題時運用數學知識,比如在設計機器人時需要用到物理和數學知識,對機器人運行的參數進行調整以達到理想狀態。

跨學習

樂高機器人編程作為一種跨活動,將數學與其他如科學、技術、工程相結合,幫助孩子們在實踐中學習數學。

培養數學興趣

通過樂高機器人編程,孩子們可以在動手實踐中學習數學,這種學習方式比傳統的教學方法更能激發孩子們對數學的興趣。

提高數學和科學素養

樂高機器人編程課程涉及到數學和科學的知識,學生在編程過程中需要運用數學和科學的原理和方法,如測量、計算、速度、力等,通過這樣的實踐,學生能夠提高數學和科學素養。

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