發(fā)布時間:2024-11-06 14:39:44來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
童程童美少兒編程培訓(xùn)智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力。
可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數(shù)字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機(jī)交互能力,激發(fā)孩子發(fā)明創(chuàng)新的思維能力等。
2017年教育部發(fā)布《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,將科技啟蒙教育提前至小學(xué)一年級,2019年教育部發(fā)布《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》。
數(shù)字時代已來臨,中國孩童是被電子設(shè)備包圍并成長起來的“數(shù)字原住民”理解人工智能的運(yùn)行邏輯將越來越重要。
編程融合多領(lǐng)域知識,孩子發(fā)展更全面,編程所涉及到的學(xué)科十分豐富,知識涵蓋自然科學(xué)、社會生活、人文地理等多領(lǐng)域。
課程簡介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
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課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級以上 | EV3核心套裝 |
APP 手機(jī)編程 | 六年級以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
廣州荔灣機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址!在廣州地區(qū),市面上提供機(jī)器人編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)良莠不齊,但小編推薦童程童美機(jī)構(gòu)。童程童美是一家提供少兒編程教育的機(jī)構(gòu),開設(shè)課程多樣,滿足了學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,受到了廣大家長和學(xué)員的青睞。
智能機(jī)器人編程介紹
智能機(jī)器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項(xiàng)大賽量身定制。 智能機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊協(xié)作中分享思想和知識。
在童程童美進(jìn)行培訓(xùn),具有以下3個優(yōu)勢:
1、童程童美是專業(yè)的青少兒教育品牌,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)足,培訓(xùn)規(guī)模大,自成立以來已累計培養(yǎng)眾多編程少年,舉辦各類大型賽事,在少兒編程領(lǐng)域中是值得信賴的。
2、機(jī)構(gòu)憑借標(biāo)準(zhǔn)的教師管理制度,打造了一支實(shí)力強(qiáng)勁的教學(xué)團(tuán)隊,并堅持素質(zhì)教育,所有科目的老師持證上崗,有效確保了整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、機(jī)構(gòu)教學(xué)多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等科目,通過教學(xué)模型 開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧、結(jié)合孩子天性,幫助學(xué)員更好地發(fā)揮自我。
什么是少兒機(jī)器人編程教育
機(jī)器人編程教育是指通過設(shè)計、組裝、編程、運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計算機(jī)軟硬件及人工智能等眾多先進(jìn)技術(shù),為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命。
機(jī)器人技術(shù)綜合了多學(xué)科的發(fā)展成果,代表了高技術(shù)的發(fā)展前沿,機(jī)器人涉及到信息技術(shù)的多個領(lǐng)域,它融合了多種先進(jìn)技術(shù),引入教育機(jī)器人的教學(xué)將給中小學(xué)的信息技術(shù)課程增添新的活力,成為培養(yǎng)中小學(xué)生綜合能力、信息素養(yǎng)的平臺。
技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計算機(jī)軟硬件及人工智能等眾多先進(jìn)技術(shù),為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命。少兒機(jī)器人編程教育在教學(xué)中體現(xiàn)了以下幾個方面的作用:
1、讓學(xué)生了解機(jī)器人的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀,理解機(jī)器人的概念和工作方式,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。
2、讓學(xué)生了解機(jī)器人各個傳感器的功能,學(xué)習(xí)編寫簡單的機(jī)器人控制程序,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
3、通過機(jī)器人競賽和完成各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生在搭建機(jī)器人和編制程序的過程中培養(yǎng)動手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力。
4、充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和老師的主導(dǎo)作用,有目的的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、實(shí)現(xiàn)與國際接軌的需要。日本、美國等一些發(fā)達(dá)全國高度重視機(jī)器人學(xué)科教育對高科技社會的作用和影響,已在信息技術(shù)課與課外科技活動開設(shè)了有關(guān)機(jī)器人的課程內(nèi)容。我國要趕超世界教育先進(jìn)水平,必須大力加強(qiáng)機(jī)器人教育。
6、迎接機(jī)器人時代的需要。機(jī)器人的廣泛應(yīng)用將極大促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。開展機(jī)器人教育,有助于使我們在機(jī)器人時代走向世界前列。
廣州荔灣童程童美智能機(jī)器人編程班 學(xué)校信息:廣州荔灣區(qū)陳家祠童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話:
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