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北京通州區(qū)通州萬達(dá)秦漢胡同國學(xué)
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北京通州書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址

發(fā)布時(shí)間:2023-04-24 11:37:04來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)員良好的道德情操,書法是中華民族的國粹,從初始文字的形成,到書法藝術(shù)的日臻完善,有著源遠(yuǎn)流長的發(fā)展史。在這悠久的語言文字長河中,各朝各代均出現(xiàn)了許多書體不同、風(fēng)格迥異、品學(xué)兼優(yōu)的大書法家,無論是他們那種勤奮好學(xué)的精神,還是他們做人的準(zhǔn)則,都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
感受漢字之美
  • 01
    拓寬眼界
    養(yǎng)成習(xí)慣

    糾正不良的書寫姿勢和習(xí)慣;學(xué)習(xí)書法的手型,姿勢,動(dòng)作的定型。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    鍛煉能力

    鍛煉耐性、持久力和專注力;提升學(xué)員的理解力、想象性和創(chuàng)造性思維。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    提升修養(yǎng)

    陶冶情操、豐富生活;提高個(gè)人修養(yǎng)與氣質(zhì)。

秦漢胡同書法課程
班級分類 授課內(nèi)容 課程收獲
初級書法班
1.技法(依托秦漢胡同書法專用,
2.教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
3.臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,
選帖選字進(jìn)行臨摹)。
4.創(chuàng)作(對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、
橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作)。
磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過完成不同難度的作品及考級要求,
增加初學(xué)者自信心。
了解傳統(tǒng)書法美學(xué),有更高的美學(xué)追求。
初級硬筆班
規(guī)范握筆姿勢、坐姿,
講解基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu),進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度,
使書寫更加美觀得體。
養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度;
使書寫更加美觀得體。
成人書法班
1.技法(講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
2.臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,
選字進(jìn)行臨摹)。
3.創(chuàng)作(根據(jù)個(gè)人喜好選擇書法形制指導(dǎo)創(chuàng)作)
4.拓展(結(jié)合技法,滲透講解書法史學(xué)、美學(xué)、
鑒賞等相關(guān)知識(shí))。
突破書寫瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。
秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。
不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。
成人硬筆班
針對成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,
以滿足日常工作生活書寫要求。
用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。
提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,
增加技能,美化工作形象。
提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,
增加技能,美化工作形象。
教學(xué)目標(biāo)
01
幫助學(xué)員掌握書寫技巧,練就一手好字。
自身修養(yǎng)
02
帶領(lǐng)學(xué)員觀摩歷代書法大家的作品,提升學(xué)員的藝術(shù)和書法修養(yǎng)。
塑造形象
03
學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性。
04
泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)員樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
秦漢胡同學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書架
 
課程特色
  • 個(gè)性化教學(xué)

    根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。

  • 合理的安排

    根據(jù)學(xué)員的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。

  • 靈活性教學(xué)

    讓學(xué)員們學(xué)的更豐富,興趣快樂為本。

  • 計(jì)劃性教學(xué)

    我們有自己的教學(xué)計(jì)劃和方案,更適合學(xué)員的自身發(fā)展。

  • 主題性教學(xué)

    按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求,進(jìn)行主題性教學(xué)。


中國書法歷史悠久,書體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法自始至終展現(xiàn)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

書法被譽(yù)為“無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂”。秦漢胡同以“讓世界柔軟”為核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造了一個(gè)供成人與孩子學(xué)習(xí)書法的廣闊平臺(tái)。

課程宗旨

秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

授課形式

6-8人小班授課

開課時(shí)間

每周1次課,上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開班)

教學(xué)目標(biāo)

1.幫助學(xué)員掌握書寫技巧,練就一手好字;

2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書法大家作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。

3.學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;

4.泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

班級分類

學(xué)員年齡

授課內(nèi)容

課程收獲

少兒書法班

5周歲以上少兒及青少年

  1. 技法(依托秦漢胡同書法專用,教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
  2. 臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進(jìn)行臨摹)。
  3. 創(chuàng)作(對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作)。
  1. 磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  2. 通過完成不同難度的作品及考級要求,增加小朋友自信心。
  3. 了解傳統(tǒng)書法美學(xué),有更高的美學(xué)追求

少兒硬筆班

中班以上小朋友

  1. 規(guī)范握筆姿勢、坐姿
  2. 講解基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu),進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練
  3. 養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度
  4. 使書寫更加美觀得體。
  1. 養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度;
  2. 使書寫更加美觀得體。

成人書法班

成人

根據(jù)學(xué)員自身喜好、特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向

  1. 技法(講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
  2. 臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進(jìn)行臨摹)。
  3. 創(chuàng)作(根據(jù)個(gè)人喜好選擇書法形制指導(dǎo)創(chuàng)作)
  4. 拓展(結(jié)合技法,滲透講解書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等相關(guān)知識(shí))。
  5. 突破書寫瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。
  6. 秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。
  7. 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。
  1. 突破書寫瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。
  2. 秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。
  3. 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。

成人硬筆班

成人

  1. 針對成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書寫要求。
  2. 用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。
  3. 提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心
  4. 增加技能,美化工作形象。
  1. 提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心
  2. 增加技能,美化工作形象。

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