合肥蜀山秦漢胡同國畫培訓(xùn)有何優(yōu)勢?合肥國畫藝術(shù)培訓(xùn)課程可以培養(yǎng)學(xué)員的神韻，陶冶情操，可以從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷、趣事，樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;博覽群“書”，不斷提高自身審美修養(yǎng)。

國畫可以培養(yǎng)學(xué)員的神韻，陶冶情操。啟發(fā)學(xué)員的價值觀，使學(xué)員學(xué)會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。國畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時修改;國畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉學(xué)員的判斷能力。培養(yǎng)學(xué)員“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。

課程收獲

1.磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。

2.熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法。

3.通過完成不同難度的作品及考級要求，增加小朋友自信心。

4.提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。

5.提高創(chuàng)作和鑒賞能力。

學(xué)習(xí)國畫的基本技法

1. 水墨渲染：利用毛筆蘸取適量的墨汁，通過變化筆觸的力度和角度，在宣紙上渲染出不同深淺的墨色，以表現(xiàn)物體的明暗和質(zhì)感。

2. 水墨潑灑：將墨汁稀釋后，用毛筆或者其他工具將墨汁潑灑在宣紙上，利用墨汁的擴散和滲透效果，創(chuàng)造出獨特的墨色和紋理。

3. 干筆：使用較少的水墨，控制毛筆的濕度，通過干筆的筆觸，勾勒出細膩的線條和輪廓，表現(xiàn)出物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

4. 濕筆：在毛筆中蘸取足夠的水墨，使筆觸飽滿濕潤，通過濕潤的筆觸，表現(xiàn)出流暢、柔和的線條和色彩漸變效果。

5. 寫意：著重捕捉和表現(xiàn)物體的神韻和意境，通過簡練、概括的筆觸和形象，追求表現(xiàn)主體的氣勢和情感。

6. 工筆：注重細致入微的描繪和細節(jié)處理，通過精細的線條和色彩的層層疊加，呈現(xiàn)出細膩、精確的形象和紋飾。