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南昌紅谷灘童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南昌線下實(shí)力強(qiáng)的信奧賽編程培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2024-12-31 14:31:45來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的訓(xùn)練輔導(dǎo),是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級(jí)測(cè)評(píng)。童程童美實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

童程童美精選課程
01課前預(yù)習(xí)
NOI基礎(chǔ)階段
C++語言基礎(chǔ)算法:遞歸、遞推;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):樹。
02勤記筆記
NOI進(jìn)階階段
算法:模擬、貪心、排序、二分法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、深搜、廣搜;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):棧,隊(duì)列,樹,圖、線性表。
03鞏固課內(nèi)
NOI提高階段
算法:哈希、搜索、floyd、dijkstra、spfa、區(qū)間動(dòng)態(tài)規(guī)劃、樹形動(dòng)態(tài)規(guī)劃;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):平衡樹、二分圖、樹上差分。
信息學(xué)奧賽課程班型
打破傳統(tǒng)教學(xué)
普及組

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。

學(xué)生狀況:基礎(chǔ)薄弱。

開班時(shí)間:每年4月、7月、9月、12月

真人老師教學(xué)
精英組

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。

學(xué)生狀況:通過C++語言,基礎(chǔ)考核。

開班時(shí)間:參考普及組

師資教研團(tuán)隊(duì)
提高組

參加比賽:提高組初賽、復(fù)賽。

學(xué)生狀況:通過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核。

開班時(shí)間:每年暑期

童程童美教學(xué)優(yōu)勢(shì)
  • 01

    美國上市公司

    凝聚美國上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注全齡段少兒編程教育及服務(wù)。

  • 02

    老師設(shè)計(jì)課程

    童程童美系列課程由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)老師設(shè)計(jì)開發(fā)完成。

  • 03

    線下線上一體教學(xué)

    國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,目前已有150余家線下校區(qū)。

  • 04

    趣味職業(yè)兼顧融合

    通過趣味的編程教育發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,為他們提供打開編程教育職業(yè)。

童程童美環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美品牌教育
總結(jié)梳理

品牌教育

童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

 
緊密結(jié)合

品牌榮譽(yù)

童程童美獲得了很多的榮譽(yù):2017WRO國際總決賽三等獎(jiǎng),美國NBC采訪童程童美,新京報(bào)金粉筆年度教育公益品牌等榮譽(yù)。

 

南昌線下實(shí)力強(qiáng)的信奧賽編程培訓(xùn)班!南昌童程童美信息學(xué)奧賽編程課程主要針對(duì)小學(xué)四年及以上的中小學(xué)生,使用C++語言培訓(xùn),通過完整、的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),老師進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,通過比賽培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。

信息學(xué)競(jìng)賽考察什么?

信息學(xué)競(jìng)賽=數(shù)學(xué)+邏輯思維+程序設(shè)計(jì)+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法

1、 數(shù)學(xué):基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、概率期望等。

2、 邏輯思維:利用計(jì)算機(jī)速度快、 容量大等特點(diǎn),解決一些人工計(jì)算不方便處理的問題,比如“質(zhì)數(shù)”判斷問題,當(dāng)數(shù)比較大的時(shí)候。

3、 程序設(shè)計(jì):掌握一門編程語言,主要是C++,學(xué)習(xí)程序的結(jié)構(gòu)、函數(shù)等內(nèi)容,不需要涉及C++中的類、面向?qū)ο蟮葍?nèi)容。

4、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):研究問題中數(shù)據(jù)之間的存儲(chǔ)關(guān)系和邏輯關(guān)系,方便建立合適的問題模型,比如下棋策略問題可以用“樹型”關(guān)系來表示,交通網(wǎng)絡(luò)問題可以用“圖型”關(guān)系來表示。

5、 算法:用程序解決某類問題的方法,比如枚舉、模擬、貪心、排序、搜索、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等算法。

信息學(xué)奧賽比賽須知

1、信息學(xué)奧賽,可以近似理解為編程比賽,屬于傳統(tǒng)的競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))之一。

2、雖然很多人可能對(duì)信息學(xué)奧賽了解較少,但是競(jìng)賽基本屬于同一水平,且獎(jiǎng)項(xiàng)很放心,每年都有國際比賽,都會(huì)派出隊(duì)參加。

信息學(xué)奧賽,必須認(rèn)識(shí)的英文縮寫。

NOIP(青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)

NOI(青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)

IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)

青少年應(yīng)該如何準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽考試

可以從以下幾個(gè)方面入手:

1、掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能:先需要掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),如編程語言(如C++、Python等)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列、樹、圖等)和算法(如排序、查找、遞歸、分治、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等)。同時(shí),理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理和操作系統(tǒng)的基本概念也是非常重要的。

2、閱讀相關(guān)書籍和資料:閱讀國內(nèi)外經(jīng)典的計(jì)算機(jī)教材和信息學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)書籍,了解不同類別的題目及其解題技巧。這些書籍和資料可以提供豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助你更好地理解和掌握信息學(xué)奧賽的相關(guān)內(nèi)容。

3、參加模擬練習(xí)題和歷年真題:在線參加少兒信息學(xué)奧賽NOI網(wǎng)站及其他相關(guān)網(wǎng)站提供的模擬練習(xí)題和歷年真題,定期進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。通過練習(xí),你可以熟悉考試題型和解題方法,提高解題速度和準(zhǔn)確性。

4、加入信息學(xué)競(jìng)賽社區(qū):加入信息學(xué)競(jìng)賽社區(qū),與其他參賽選手共同交流、學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在社區(qū)中,你可以獲得他人的幫助和建議,也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。

5、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加每天有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)留出足夠的休息時(shí)間。合理安排時(shí)間,可以讓你更好地掌握知識(shí)和技能,同時(shí)避免過度疲勞。

6、參加培訓(xùn)課程或?qū)で髮I(yè)輔導(dǎo):參加培訓(xùn)課程或?qū)で髮I(yè)輔導(dǎo),可以為你提供更加系統(tǒng)和專業(yè)的學(xué)習(xí)資源。這些資源可以幫助你更快地掌握知識(shí)和技能,提高學(xué)習(xí)效率。

7、模擬競(jìng)賽:參加模擬競(jìng)賽,提高競(jìng)技水平,熟悉考試環(huán)境。模擬競(jìng)賽可以讓你更好地了解考試形式和流程,同時(shí)也可以檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。

8、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì):學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問題學(xué)會(huì)自己嘗試解決。同時(shí),保持積極樂觀的心態(tài),不過分追求結(jié)果,享受學(xué)習(xí)的過程。

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