發(fā)布時間:2024-11-22 09:32:08來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿,特別開設(shè)了藝考文化課。幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,通過緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏,以及特色的教學(xué)優(yōu)勢,幫助藝考生查缺補漏
特色項目 | 教學(xué)內(nèi)容 |
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評估編班 | 所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
全天教學(xué) | 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進行上課、自習(xí)及休息井井有序。 |
統(tǒng)一管理 | 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
多層服務(wù) | 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。 |
知識滲透,夯實基礎(chǔ);
學(xué)情評估,分層教學(xué);
升學(xué)規(guī)劃,志愿溝通;
封閉管理,雙師督導(dǎo);
臺州椒江附近值得報的藝考文化課培訓(xùn)班!學(xué)大教育針對藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿,特別開設(shè)了藝考補習(xí)課程。學(xué)大教育幫藝考生輔導(dǎo)文化課知識,助藝考生實現(xiàn)藝術(shù)夢想!
高三藝考生文化課集訓(xùn)班
適合學(xué)生
高三往屆應(yīng)屆學(xué)生、藝考學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)科
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三物理、高三化學(xué)、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理
課程目標(biāo)
1、針對不同的高考目標(biāo),甄選不同的考點教學(xué),將原書變薄,在有限的時間里更大程度地幫助學(xué)生。
2、每年根據(jù)新高考考綱修訂教材,直擊高考知識。
3、狠抓基礎(chǔ)知識形成知識網(wǎng)絡(luò),便于學(xué)生理解記憶,提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)大藝考生專屬六大定制服務(wù)
測評報告:通過PPTS系統(tǒng),從多個維度測評分析藝考生文化課學(xué)情,剖析文化課薄弱點及優(yōu)劣勢。
輔導(dǎo)方案:根據(jù)測評結(jié)果、學(xué)生個性特點、實際學(xué)習(xí)情況,定制專屬學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生查缺補漏。
專職教師:針對藝考生學(xué)情以及自身意愿,匹配適合孩子的師資授課。擁有豐富藝考生教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,懂得藝考生心理,對于藝考動向把握清晰。
輔導(dǎo)教材:學(xué)大藝考文化課使用教材,均為其教研團隊精心編撰,結(jié)合多年藝考文化課教學(xué)經(jīng)驗和藝考生學(xué)習(xí)特點,是適合藝考生的教材。
考試選科:結(jié)合學(xué)生各科模考表現(xiàn)、目標(biāo)院校歷年文化課報錄比數(shù)據(jù)、學(xué)生自身優(yōu)勢及感興趣科目,幫助學(xué)生科學(xué)選科。
志愿填報:高考成績公布后,結(jié)合學(xué)生專業(yè)課和文化課成績、報考意愿、藝考院校錄取數(shù)據(jù)等方面因素,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)填報志愿。
教學(xué)優(yōu)勢:
適合藝考生的特色教材;實力雄厚的師資力量;多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗;個性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式;全面周到的貼心服務(wù)。
藝考生文化課學(xué)習(xí)方法
1、藝考生的文化課盡管至關(guān)重要,但絕不能對考題貪多貪難,更不能咬住一個個難題心理暗示是考試題而窮追不放。高考前文化課的復(fù)習(xí)一定要回歸基礎(chǔ),回歸對基礎(chǔ)知識和基本解題方法的梳理,如果整體把握了基礎(chǔ)知識架構(gòu)和能夠掌握基本解題方法,高考70%的基礎(chǔ)分值就能順利拿分。其實在藝考文化課輔導(dǎo)班,經(jīng)過基礎(chǔ)知識和基本解題方法梳理輔導(dǎo)的藝考生,他們高考的生和高考通過率都非常高。
2、藝考生的文化課要注重學(xué)科平衡,高考的錄取畢竟還是要看總分的,在有限的時間和精力內(nèi)與其拼單一學(xué)科的,遠不如實現(xiàn)各個學(xué)科的學(xué)科成績平衡,消除學(xué)科成績的短板,從而大幅度提升高考總分成績。在培訓(xùn)班中,同一考生同時報名學(xué)習(xí)多個文化課學(xué)科是主流,這些考生都是沖著提升高考總分成績?nèi)サ摹?/p>
3、藝考生的文化課要注重知識點的版塊學(xué)習(xí)和加強重點學(xué)科的綜合訓(xùn)練,現(xiàn)在單個題目雖然都不是很難,但一個題目往往橫跨多個知識點,注重基礎(chǔ)知識的實際運用能力,所以加強綜合訓(xùn)練是能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打拿分的。從這一點看,參與一些藝考生的文化課輔導(dǎo)班是不吃虧的,他們通常有精選的綜合題,注重對重點綜合題的細致講解,讓藝考生的文化課成績實現(xiàn)穩(wěn)步提升。
臺州椒江區(qū)藝考文化課全科輔導(dǎo)班 學(xué)校信息:臺州椒江鳳凰城學(xué)大教育 咨詢電話:
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