大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發布時間:2024-11-22 09:21:15來源:尚訓網綜合
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統一管理 | 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
學大教育
大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業師資。
老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
南寧評價好的高中1對1補習班!南寧學大是一家備受好評的培訓機構,不僅開設了多個班型,還配備了經驗豐富的授課老師,為學員提供手把手的指導,確保學員能夠熟練掌握每一個知識點。這種個性化的教學模式對學員未來的學習和發展有著重要的幫助。
高中一對一同步課程
適合學生:
沒有養成正確的學習習慣和方法,缺乏足夠的學習興趣、自制力差的學生;在大班學習中跟不上老師授課節奏,學習“欠債太多”,或面臨中考、高考重大考試的學生;叛逆期,需要針對性輔導,希望能夠在課余時間靈活安排輔導課程的學生。
豐富的輔導內容
根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制輔導內容。包括:校內各科目1對1同步輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的輔導,考試串講與模考,暑假課程輔導,中學生單科或全科強化等。
教學特色
根據教學對學生全面發展的要求,學大的教學計劃,可以理解為全程1對1教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果。
6對1服務模式
6名教師×1位學生,全程陪伴式貼心服務,專職教師團隊,時刻監督教學。
校區環境
溫馨的教學環境,便利的交通出行,適合學生學習。
南寧學大教育一對一輔導
引導式講解,互動式課堂
在南寧學大教育一對一輔導中,老師不僅會傳授知識,還會采用互動式教學方式,讓學員在輕松愉快的氛圍中掌握相關知識。這種教學方式與傳統的填鴨式教學相比,更能激發學員的學習興趣。
互動教學:老師會結合學員的學習情況,通過提問、討論等方式,引導學員主動思考問題。在互動的學習氛圍中,學員可以自然而然地吸收知識點,提高學習效率。
課堂效果:互動式教學不僅能讓學員更好地理解和掌握知識,還能培養他們的思維能力和表達能力,為未來的學業和職業生涯打下堅實的基礎。
因材施教,因時制宜
南寧學大教育一對一輔導注重因材施教,因時制宜。老師會根據學員的實際情況,制定個性化的教學計劃,確保每個學員都能在適合自己的學習路徑上穩步前進。
個性化教學:老師會根據學員的不同階段,及時調整教學內容和方法,確保學員在每個階段都能得到有效的鞏固和提升。
全面提升:這種教學方式不僅能提高學員的學習能力,還能激發他們的學習興趣,幫助他們在學習和備考中取得更好的成績。
對學習進行科學評估
南寧學大教育一對一輔導注重對學員學習的科學評估,通過定期測試和作業批改,及時了解學員的學習情況,并提供針對性的指導。
定期測試:老師會定期對學員進行測試,了解他們的學習進展,及時發現問題并提供解決方案。
作業批改:老師會對學員的作業進行仔細批改,指出錯誤并提供改進建議,幫助學員在學習過程中不斷進步。
心理疏導,激發學員學習斗志
在學習過程中,學員往往會面臨各種壓力和挑戰。南寧學大教育一對一輔導不僅關注學員的學術成績,還注重他們的心理健康。
心理疏導:老師會對學員進行心理疏導,幫助他們調整心態,克服學習中的困難,增強自信心。
全面評價:通過心理疏導,學員可以對學習成果進行全面客觀的評價,明確自己的優劣勢,調整學習策略,更好地應對考試。
南寧西鄉塘高中1對1輔導機構 學校信息:南寧西鄉塘學大教育 咨詢電話:
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