尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南通培訓(xùn)學(xué)校>南通海門(mén)新文峰學(xué)大教育
發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 17:05:25來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
高考學(xué)習(xí)壓力大是很多孩子容易受困擾的問(wèn)題,而學(xué)習(xí)壓力大,高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的好處在于,老師可以根據(jù)孩子的負(fù)面情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中對(duì)考試的恐懼,學(xué)習(xí)中的壓力,心態(tài)的變化等,在與學(xué)生接觸的時(shí)候,做一個(gè)梳理和引導(dǎo),從心理上給孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)上更好的安全感。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):重新學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),確保對(duì)每個(gè)概念、公式和定理都有清晰的理解。可以通 過(guò)閱讀教材、觀(guān)看教學(xué)視頻或參加輔導(dǎo)班來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
建立錯(cuò)題本:將平時(shí)練習(xí)和考試中做錯(cuò)的題目整理到錯(cuò)題本上,定期回顧和總結(jié)錯(cuò)誤原因,避免在以后的練習(xí)和考試中重復(fù)犯錯(cuò)。
強(qiáng)化訓(xùn)練:針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,如函數(shù)、數(shù)列、幾何等。可以選擇一些專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)籍或在線(xiàn)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
提高解題速度和準(zhǔn)確率:通過(guò)大量練習(xí),提高解題速度和準(zhǔn)確率。可以嘗試在限定的時(shí)間內(nèi)完成一 套完整的數(shù)學(xué)試卷,以提高應(yīng)試能力。
針對(duì)新高考——精準(zhǔn)化
學(xué)校依托實(shí)力雄厚的教育體系,針對(duì)新高考,由專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。
針對(duì)優(yōu)秀生——定制化
針對(duì)優(yōu)秀生實(shí)行定制化培養(yǎng),進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類(lèi),反思提質(zhì),深度挖掘?qū)W生潛能。
針對(duì)學(xué)困生——個(gè)性化
高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開(kāi)發(fā),分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專(zhuān)題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。
| 教學(xué)服務(wù) | 簡(jiǎn)介 |
| 1.評(píng)估編班 | 學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。 |
| 2.小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 |
| 3.互動(dòng)為主 | 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
| 4.專(zhuān)屬教材 | 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材。 |
| 5.全天教學(xué) | 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。 |
| 6.統(tǒng)一管理 | 無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
| 7.多層服務(wù) | 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理梳導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。 |
| 8.雙向反饋 | 老師定期向記者反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)需求。 |
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
因材施教,知識(shí)梳理,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供貼心服務(wù)。
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專(zhuān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長(zhǎng)所需的知識(shí)和能力水平。
學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)
教學(xué)模式:在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué),實(shí)施“專(zhuān)職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專(zhuān)職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式
南通高考復(fù)讀培訓(xùn)班哪家好?南通學(xué)大教育專(zhuān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國(guó)較大規(guī)模的教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大",學(xué)大教育秉承愛(ài)的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

南通學(xué)大高考復(fù)讀全封閉班
開(kāi)設(shè)班型:封閉學(xué)習(xí)
招生對(duì)象:即將進(jìn)行考試的學(xué)生,查缺補(bǔ)漏
學(xué)大課程特色:
1、根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
2、量身定制學(xué)習(xí)方案。
3、進(jìn)行因材施教,提高成績(jī)。
4、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制適合學(xué)生的教學(xué)大綱,講義內(nèi)容、練習(xí)作業(yè),因材施教,有針對(duì)性的教學(xué)和輔導(dǎo)。
5、配備專(zhuān)屬學(xué)習(xí)教練,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生知識(shí)過(guò)關(guān),真正做到知識(shí)天天清。
高中英語(yǔ)不好如何提高
一.學(xué)習(xí)技巧
1、堅(jiān)持每天早讀早讀并不是單純的讀,而是我們應(yīng)該邊理解邊讀,對(duì)于文章里面的好句好詞,我們應(yīng)該把它收集起來(lái),并用于精讀、細(xì)讀,較后把它應(yīng)用于作文上。
2、堅(jiān)持每天做聽(tīng)力題對(duì)于聽(tīng)力這個(gè)部分,小編當(dāng)年可是很差的呢,覺(jué)得聽(tīng)力簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)語(yǔ)啊,后天聽(tīng)了老師的指導(dǎo),每天跟著教材書(shū)光盤(pán)讀,同時(shí)注重培養(yǎng)語(yǔ)感,堅(jiān)持兩個(gè)月,覺(jué)得聽(tīng)力甚至是口語(yǔ)也好很多了呢。
3、堅(jiān)持每天用英語(yǔ)和同學(xué)交流我們可以在宿舍里面跟同學(xué)用英語(yǔ)來(lái)交談,來(lái)討論一些日常生活的話(huà)題這樣有助于我們的高考里面的口語(yǔ),以提高英語(yǔ)成績(jī)。
4.堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇作文或者日記,我們知道英語(yǔ)里面考的作文基本上都是固定模板的,我們寫(xiě)作文的目的是為了對(duì)好詞好句的記憶,以便于在考試上用得好,用得妙。
二.做題突破技巧
1、準(zhǔn)備一本厚厚的分專(zhuān)題講解的語(yǔ)法書(shū),每周至少做一個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題,很認(rèn)真地對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)勾勾畫(huà)畫(huà),死記硬背那些枯燥的語(yǔ)法知識(shí)。
2、完成相應(yīng)的專(zhuān)題訓(xùn)練,重點(diǎn)是看答案解析,無(wú)論做得對(duì)錯(cuò),都要仔細(xì)看答案解析,因?yàn)橛行╊}目做對(duì)了有可能是蒙對(duì)的,認(rèn)認(rèn)真真看完答案解析,會(huì)讓你受益匪淺。
3、對(duì)于那些比較經(jīng)典的錯(cuò)題,要專(zhuān)門(mén)找個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái),考前看一看對(duì)英語(yǔ)考試很有幫助。
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