天津排名靠前的高中輔導一對一推薦?學大教育高考培訓課程面向高三高考學生，進行基礎知識梳理和歸納，既以教材為基本內(nèi)容，又以教學大綱以及當年的高考說明為依據(jù)，做到知識點的全 面涉及與提高鞏固，為高三學生高考助力。學大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學資源，為全市中小 學生展開個性化教育輔導服務。校區(qū)采用1對1個性化輔導與精品班組課程相結合的混合課程體系。

高三語文一對一輔導課程

課程簡介：高三語文一對一輔導課程，學大老師為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，幫助學生全面復習鞏固高中語文知識，夯實語文知識基礎。

授課內(nèi)容

包含高中語文基礎知識、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學類文本閱讀與答題技巧，多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文常考考點。高考語文一對一輔導課程的授課內(nèi)容，較終會根據(jù)高三學生掌握高中語文知識的程度及家長學生的需求定制，詳情請聯(lián)系咨詢學大老師。

授課特色：一對一輔導、六對一服務，定制專屬輔導方案，全面鞏固高中語文知識，夯實語文知識基礎

課程定位：高三語文1對1輔導課程

適用學員：高三學生

授課方式：一對一輔導

上課時間：8點-20點30

高中語文怎么復習

01回顧展望：對歷年高考試卷作一回顧和梳理

首先是“回顧展望”。我們必須對高考5年、10年，甚至15年、20年的語文試卷作一個回顧和梳理。鑒往知來，看一看這些年高考語文到底是怎么走過來的，考了些什么，哪些內(nèi)容是考試的，重復了幾次，哪種題型只出現(xiàn)過一二次，哪些內(nèi)容是課標中要求的可還沒有考，從而推知將來可能會考些什么。這個梳理工作十分重要，在梳理的過程中你也會明白某一類題目該怎樣回答。

這個梳理其實也花時不多，完成了這一步，心中就有了底，就明白了高考考什么，復習備考過程中，就不會走彎路，這比零打碎敲做習題不知好多少!

02形成套路：較有效、較明晰、較便于記憶的方法

在“回顧展望”的基礎上，就可以根據(jù)考查的內(nèi)容，列出每種題型的答題思路，變成思路套路，這樣可以有效解決學生臨題茫然、不知從哪兒下手的問題。就算答不全，也沒關系，有三點就夠得分了。

例如，在小說閱讀，遇到如何塑造人物形象的題目。

方法：“一巴掌扇出人物來”，直接考慮五個角度。

①作者直接交代評論。

②環(huán)境烘托。將人物置身于特定的、乃至變化的環(huán)境(自然環(huán)境、社會環(huán)境)中，人物身上自然就有了環(huán)境的烙印。

③以事寫人。在情節(jié)的發(fā)展中(在矛盾沖突中)(通過人物的所作所為)展現(xiàn)人物性格。

④各種描寫手法的綜合運用。

正面描寫：語言、動作、肖像、神態(tài)、外貌、心理、細節(jié)等。

側面描寫：他人的評價、態(tài)度等。

⑤他人(或自身表里、前后)的對比襯托。同一件事不同人的不同的做法，高下美丑立見;表里前后不一，體現(xiàn)性格的復雜性或發(fā)展性;前后的抑揚，突出人物性格，加深讀者印象。