天津和平學大高二1對1輔導班

發(fā)布時間:2024-06-07 15:33:30來源：尚訓網(wǎng)綜合

進入高二以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了總復習能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心，因此，一個好的輔導機構能給孩子帶來很大的幫助，學大教育擁有完善的教學體系，秉承讓學生“少一點彎路，快一點進步”的辦學特點，不斷突破傳統(tǒng)教育模式的束縛，不懈追求、探索更新、更科學、更適合學生發(fā)展的教學方法和途徑。

課程特點

01

海量學習資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年題型解析，應有盡有，讓你的科目分數(shù)暢行無阻。
02

特色專項
邊學邊練課程，練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強；及時鞏固，注重復習效果提升。
03

考前備考
考試題型拆解，把脈出題規(guī)律，臨陣突擊妙招演繹。

學大高二輔導

學大教育

輔導學科

高二語文、高二數(shù)學、高二英語、高二物理、高二化學、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學大個性化輔導根據(jù)不同的個性特征、學習因素等，為其制定出一套適合自身的個性化輔導方案，從而進行專項個性化輔導。

輔導模式

個性化1對1輔導和3-6人小組課程，幫助學生系統(tǒng)地掌握高二學科課程。

引導式講解、互動式教學

6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，陪伴式服務

第一步：前期溝通咨詢，面對面溝通，了解學生個性特點。

第二步：科學完善評估，對學生學習情況進行科學完善的評估。

第三步：制定個性化學習計劃，根據(jù)學生個性特點、需求，定制個性化學習計劃。

第四步：面對面授課，因材施教，知識梳理，專項訓練。

第五步：6對1個性化服務，學大專項服務團隊（教育咨詢師、學習管理師、教學老師、心理輔導老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務）。

第六步：智能監(jiān)測評估，監(jiān)督指導，及時反饋、修訂學習方案。

學習環(huán)境一覽

高二怎么學

高中也需要閱讀

雖然到了高二階段，學習時間會比較緊張，而且學習的課程安排也是比較緊湊的，很多同學就忽略了閱讀的重要性，無論是小學，初中還是高中，寫作的關鍵還是要多閱讀，這樣不但拓展了自己的知識面，也儲備了一些詞匯和句子，所以到了高中階段段，即使我們的時間緊張，也需要抽出時間來讀一下課外讀物，但是前提是不影響我們正常的學習。

如何才能學好高中英語

學好英語的另外一個關鍵就是多練，可能很多同學他也能聽懂，也理解，但是沒有反復的去練習，在使用過程中，無法正確的表達出來，導致在英語考試聽力的時候，無法給出正確答案，其實學習英語，無論是應對高中的考試，還是以后專業(yè)的英語，或者是以后工作之后，我們只要積累了知識，對以后都是會有幫助的。

為什么高中以后數(shù)學下滑

高二階段尤其是在數(shù)學方面，她的思維方法與初中完全不同。在初中階習慣統(tǒng)一的思維模式，如分解方程、分級解決方案形成了常見的思維方式后，因此高中后需要拓寬，有更多的知識點，這種思維方式也需要改變。許多學生仍然不適應這種思維，這也是許多學生在高中數(shù)學成績下降的原因；

如何提高物理

首先要對公式進行理解記憶，其次就是進行大量物理題實踐練習，雖然在課堂上老師講過之后，學生是理解了，但是單獨要實際應用的話，發(fā)現(xiàn)還是非常困難的，所以這些學生需要大量練習物理題。一定要聽從老師的講解，積極配合老師，勤于動腦，不要被動地等待老師公布答案。同時課后也應該帶題學物理，想一想這個知識點測試要考的內(nèi)容有什么，這次考試的目的是什么等等。

學大教育專門為高中階段的孩子量身定制學習方案，通過一對一的教學形式展開日常指導，針對性強，服務質量好，老師教得好，學習資源豐富，課程體系完善!學大2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。現(xiàn)在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導課來提高自己，輔導班現(xiàn)在也分為一對多和1對1的兩種形式。