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濟(jì)南歷城洪樓學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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濟(jì)南歷城高中輔導(dǎo)哪家好

發(fā)布時間:2024-07-02 16:53:56來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)大教育一對一教學(xué)服務(wù)更加優(yōu)質(zhì),6對1專屬的教學(xué)服務(wù),為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供不同教學(xué)老師,只為助力同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。這里還為同學(xué)們提供一站式的教學(xué)輔導(dǎo),從同學(xué)們選擇這里開始,進(jìn)行科學(xué)測評,及時了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實際情況,定制專屬的學(xué)習(xí)規(guī)劃,配置針對性的教學(xué)老師。

一對一教學(xué)特色
1
因材施教

一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實際情況和性格特點進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點。

2
掌握方法

一對一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高。

3
時間靈活

一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時間,孩子可以根據(jù)自己時間靈活安排上課時間,學(xué)習(xí)更方便合理。

4
自由選擇

一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。

5
注重細(xì)節(jié)

一對一輔導(dǎo)注重每一個細(xì)節(jié),孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí),可得到各科輔導(dǎo)老師實時陪讀答疑。

6
貼心團(tuán)隊

一對一輔導(dǎo)使得每個孩子都有專屬輔導(dǎo)方案、團(tuán)隊貼心服務(wù),幫助孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。

個性化特色課程
 
 
特色課
高質(zhì)量教育
知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。
 
 
專項課
個人能力養(yǎng)成
針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項,鞏固基礎(chǔ)。
 
 
潛能課
歡迎國際學(xué)生
針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
 
 
梳理課
享受純美環(huán)境
通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。
解決學(xué)習(xí)問題
01基礎(chǔ)薄弱
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系。
02動力不足
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
03情緒波動
由易到難,由簡到繁,重拾自信。
04學(xué)習(xí)無效
分析無效本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用。
學(xué)大環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
六大環(huán)節(jié)

直達(dá)目標(biāo)

  • 在線或者線下咨詢溝通,詳細(xì)了解學(xué)生個性特點。
    01
  • 02
    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估,剖析現(xiàn)狀。
  • 根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計劃。
    03
  • 04
    根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點匹配適合孩子的老師上課。
  • 教育咨詢師、班主任、心理咨詢師等實時提供貼心服務(wù)。
    05
  • 06
    實時監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修汀輔導(dǎo)方案,達(dá)成目標(biāo)。

濟(jì)南歷城高中輔導(dǎo)哪家好?學(xué)大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級學(xué)生對各科知識溫故知新,消化難點。圍繞當(dāng)?shù)馗咧薪虒W(xué)大綱,從學(xué)生學(xué)習(xí)問題出發(fā),優(yōu)化學(xué)習(xí)方案、傳授重要學(xué)科知識內(nèi)容。課程通過講練結(jié)合的教學(xué)形式幫助學(xué)生夯實學(xué)科知識、掌握知識點運用方法,以便于更好適應(yīng)高三生活。

學(xué)大高二全科班教學(xué)團(tuán)隊

1.專職全科教師

學(xué)科老師具有多年授課經(jīng)驗,面向高二年級學(xué)生提供個性化輔導(dǎo),教學(xué)風(fēng)格因人而異、因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧。

2.課程顧問老師

真是進(jìn)入課程前,顧問老師詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,據(jù)學(xué)生知識薄弱點及學(xué)習(xí)習(xí)慣,定制各科目個性化輔導(dǎo)方案。

3.學(xué)大課程導(dǎo)師

正式課程后,課程導(dǎo)師全程密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題,及時與學(xué)生溝通了解。

理科學(xué)習(xí)方法有哪些

1.數(shù)學(xué)

高中的理科數(shù)學(xué)概念抽象、習(xí)題繁多、教學(xué)密度大,因此,高一過后,一些同學(xué)對數(shù)學(xué)望而生畏。

其實,數(shù)學(xué)不是知識性、經(jīng)驗性的學(xué)科,而是思維性的學(xué)科,高中理科數(shù)學(xué)就充分體現(xiàn)了這一特點。所以,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力,開發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。因此,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要有意識地培養(yǎng)這些能力。

2.化學(xué)

學(xué)化學(xué)有兩個重要的部分,一個是化合物的性質(zhì),一個就是試驗。對于一,首先將教科書弄通弄透,書上所有的化學(xué)式要爛熟于心,這個真的很重要,而且不難。

沒事可以將一單元的化學(xué)反應(yīng)式默寫一遍,不記得的翻書看一下,一定要熟練,化學(xué)反應(yīng)式是化合物性質(zhì)的掌握,有了對反應(yīng)式的熟悉,你看到性質(zhì)描述的時候就能想到化學(xué)反映,要達(dá)到條件反射的地步。

第二個就是實驗,實驗講究實踐,這些東西你要記,沒有太好的辦法,要特別注意一些物理性質(zhì)的記憶。

3.物理

物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運動規(guī)律的自然科學(xué),是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),按所研究的物質(zhì)運動形態(tài)和具體對象,它涉及的范圍包括:力學(xué)、聲學(xué)、熱學(xué)和分子物理學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子和原子核物理學(xué)、基本粒子物理學(xué)、固體物理學(xué)以及對氣體和液體的研究等。

物理學(xué)包括實驗和理論兩大部分,經(jīng)過實踐檢驗被證實為可靠的理論物理包括:理論力學(xué)、熱力學(xué)和統(tǒng)計物理學(xué)、電動力學(xué)、相對論、量子力學(xué)和量子場論。

想把物理學(xué)習(xí)好,主要是掌握概念問題,首先是去看概念,仔細(xì)閱讀揣摩,要學(xué)會理解,然后嘗試去看例題,留心別人的思路、技巧和自己對比,培養(yǎng)自我獨立思考能力,然后做題目。最后最重要的就是要堅持形成良好習(xí)慣即可。

濟(jì)南歷城洪樓面授1對1高中輔導(dǎo) 學(xué)校信息:濟(jì)南歷城洪樓學(xué)大教育 咨詢電話:

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