"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國較大規(guī)模的教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

高一全科輔導(dǎo)

補習(xí)科目：高一數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等全面提升。

課程優(yōu)勢：整體提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，是學(xué)生全面提升的解決方案。

課程內(nèi)容：高一語文特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)精講課程、高一英語基礎(chǔ)強化。本課程英語包含高中英語必修 3和必修4，語文部分重點講授了包括詩歌鑒賞、文言文閱讀等內(nèi)容在內(nèi)的核心知識;英語部分包括文章、詞匯講解和美文賞析等內(nèi)容，共八個單元;數(shù)學(xué)部分包括集合、三角函數(shù)等高一數(shù)學(xué)課程的全部內(nèi)容。通 過同步學(xué)習(xí)，使學(xué)生提早適應(yīng)高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

高二全科輔導(dǎo)

補習(xí)科目：高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二文綜、高二理綜。

課程優(yōu)勢：針對不同基礎(chǔ)學(xué)生，制定不同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，五階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，全面梳理知識體系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，突破瓶頸，提升水平。

課程內(nèi)容：梳理基礎(chǔ)知識、建立錯誤檔案、重點難點知識查缺補漏，階段性測試卷試題訓(xùn)練，知識能力漏洞修復(fù)。

高三全科輔導(dǎo)

補習(xí)科目：高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三文綜、高三理綜。

授課周期：課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。

招生對象：【高中三學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績期待突破提升;查漏補缺前后;高 分優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

6大環(huán)節(jié) 環(huán)環(huán)相扣

前期溝通咨詢

面對面溝通，了解學(xué)生個性特點。

科學(xué)完善評估

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估。

制定個性化學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習(xí)計劃。

監(jiān)測評估

監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、修訂方案。

6對1個性化服務(wù)

學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊，教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個性化教研組、提供貼心服務(wù)等。

面對面授課

因材施教，知識梳理，專項訓(xùn)練。

高中生如何提高學(xué)習(xí)效率

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。作為高中生你得明白：你現(xiàn)在的努力，是為了將來自己有更多的主動權(quán)和選擇權(quán)，不管是將來升學(xué)還是就業(yè)，以及人生的設(shè)計，沒有好的高考成績，你如何選擇大學(xué)，沒有一個好的大學(xué)平臺，你如何選擇工作。

你今天的不努力，不好好學(xué)習(xí)，直接導(dǎo)致自己將來受制于人和事。作為高中老師，聽到太多的畢業(yè)生說：如果人生能夠重來，我在高中一定要發(fā)狠讀書。

2、找原因，想辦法，走出困境：

1)找原因：一是課堂效率低下，沒聽懂課、沒有聽好課，肯定學(xué)不好;二是不及時完成作業(yè)，抄作業(yè)，完任務(wù);三是沉迷于手機和網(wǎng)絡(luò)游戲，時間和精力不放在學(xué)習(xí)上。你只有找到原因，才能對癥下藥。

2)想辦法解決問題：比如每天每節(jié)課先強迫自己好好聽課，跟著老師思維走，動筆做筆記，高中知識，70%-80%都可以在課堂上學(xué)到。課堂搞好了，學(xué)習(xí)效率就高了。

3、只要自己有決心，學(xué)習(xí)不是一件很難的事情，凡事開頭難，開始有點痛苦，熬過痛苦期，后面就柳暗花明了。一個人的成就永遠(yuǎn)與他的毅力和決心成正比，學(xué)習(xí)也不例外。

4、排除外界干擾，學(xué)會用心。學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。