外語(yǔ)小語(yǔ)種當(dāng)中,中國(guó)人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語(yǔ),因?yàn)槿照Z(yǔ)是漢語(yǔ)的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語(yǔ)入門(mén)不難,只是后面牽扯到日語(yǔ)動(dòng)詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期,有個(gè)好的入門(mén)導(dǎo)師,就能把基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。
很多同學(xué)想學(xué)日語(yǔ)主要是出于興趣愛(ài)好,滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽(tīng)日語(yǔ)歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語(yǔ)出于一種愛(ài)好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語(yǔ)言還有助于智力發(fā)展、眼界的開(kāi)闊,對(duì)未來(lái)影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽(tīng)日文歌曲或者日本書(shū)籍對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)非常有幫助,多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言只會(huì)給你豐富知識(shí)。
班級(jí)類型:滾動(dòng)開(kāi)班
班級(jí)人數(shù):4--9人
課時(shí)安排:150課時(shí)
招生對(duì)象:1、想掌握在日本日常生活所需日語(yǔ)的人群;2、想用日語(yǔ)同日本人簡(jiǎn)單日常交流人群。
課程目標(biāo):能夠閱讀理解新聞概要。
采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;
采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。
學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言的終目都是能夠交流應(yīng)用,學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是如此。日語(yǔ)目前是我國(guó)除了英語(yǔ)外學(xué)習(xí)人數(shù)比較多的。目前有很多日本的企業(yè)進(jìn)入中國(guó),日語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,學(xué)好日語(yǔ)也是一件很有意思的事情。很多培訓(xùn)咨詢:蘇州日語(yǔ)培訓(xùn)班哪家口碑好?
新通教育的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布在中國(guó)的主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和英國(guó)、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國(guó)家,并與亞洲知名的人力資源企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)盟,從而為中國(guó)學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)包括語(yǔ)言培訓(xùn),國(guó)際合作課程、求學(xué)咨詢和職業(yè)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)、海外延續(xù)服務(wù)、海歸求職指導(dǎo)等國(guó)際服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
新通教育日語(yǔ)培訓(xùn)班型介紹
小語(yǔ)種特色課程
新通教育小語(yǔ)種課程采用主教老師+助教老師+教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)的教學(xué)模式。主教教師負(fù)責(zé)項(xiàng)目班學(xué)生課程教學(xué),定期單元測(cè)試、階段性測(cè)驗(yàn),日常學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)督和班級(jí)學(xué)生管理。與其他老師一起,核心地保障教學(xué)通過(guò)率。
日語(yǔ)等級(jí)考試課程
該課程適合備考日語(yǔ)能力等級(jí)考的學(xué)員,課程分為了0-N5,N5-N4,N4-N3,N3-N2,N2-N1等多種班型,大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活的選擇,新通有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),糾正學(xué)員的日語(yǔ)發(fā)音,課堂上不僅進(jìn)行日語(yǔ)培訓(xùn),還有日本文化講解,讓課程更豐富。
日語(yǔ)精品課程
適合想要提升日語(yǔ)水平的學(xué)員學(xué)習(xí),采用正規(guī)的日語(yǔ)教材,通過(guò)前期和學(xué)員溝通,一對(duì)一定制教學(xué)方案,為學(xué)員帶來(lái)精彩的課程培訓(xùn),課程包括日語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及日本風(fēng)俗文化的講解,授課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),日語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面教學(xué)。
日語(yǔ)興趣基礎(chǔ)課程
課程適合對(duì)日語(yǔ)感興趣的基礎(chǔ)薄弱學(xué)員或基礎(chǔ)一般的學(xué)員,分周末班、全日制班以及晚班多種班型,學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)合理選擇。新通教育聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富中外教授課,從基礎(chǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)開(kāi)始學(xué)習(xí),手把手幫助學(xué)員掌握日本語(yǔ)發(fā)音,詞匯,語(yǔ)法等系列基本知識(shí)。
學(xué)好日語(yǔ)要掌握以下五大原則:
1、堅(jiān)持原則
如果你想征服日語(yǔ)口語(yǔ),你應(yīng)該先堅(jiān)持,不管有多難都不放棄!第二要勤口,只有勤口,才能說(shuō)習(xí)慣了漢語(yǔ)的口,練漢語(yǔ)日語(yǔ)一樣流利!第三是臉皮一定要厚!不怕笑話和嘲笑。別人笑得越多,練習(xí)就越熱情和瘋狂。。你一定能用一口流利的日語(yǔ)證明他們是錯(cuò)誤的、愚蠢的、短視的!請(qǐng)相信:你的成功會(huì)讓世界刮目相看,因?yàn)樯鐣?huì)只欣賞成功人士。
2、“三原則”
練習(xí)口語(yǔ)時(shí),你必須“大聲”說(shuō)。只有大聲說(shuō)話才能刺激你的聽(tīng)力,增強(qiáng)你的自信,加深你的記憶,實(shí)現(xiàn)終身記憶。和日本人交流時(shí)要大聲說(shuō)出來(lái)。不要害怕犯錯(cuò)誤和丟臉。因?yàn)槟惴傅腻e(cuò)誤越多,你改正的錯(cuò)誤就越多,你的進(jìn)步也就越大。我們可以說(shuō)世界上難學(xué)的漢語(yǔ),但是日語(yǔ)呢?為了,你還必須“多說(shuō)話”,保持你的嘴和舌頭運(yùn)動(dòng)。量變帶來(lái)質(zhì)變。如果培訓(xùn)的數(shù)量不夠,再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。
3、“舌頭”的原則
能否講一口流利的日語(yǔ),這與“練舌”密切相關(guān)!確保你的舌頭每天移動(dòng)超過(guò)1000次!這樣才能保你的舌頭的靈活性,才能不會(huì)笨嘴拙舌,才能培養(yǎng)你的“特殊語(yǔ)感”!“舌頭練習(xí)”將決定你的日語(yǔ)較終能否成功!我建議你利用除上課時(shí)間外的所有業(yè)余時(shí)間來(lái)閱讀和說(shuō)日語(yǔ)。堅(jiān)持閱讀,養(yǎng)成習(xí)慣!好習(xí)慣等于成功!
4、“遵循模仿”原則
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候一定要跟著“發(fā)音磁帶”一起讀!標(biāo)準(zhǔn)純音是有效、忠實(shí)、耐心的日語(yǔ)老師!例如,日本放送協(xié)會(huì)的馬克日,交流會(huì)議。發(fā)音的程度比一般的日語(yǔ)發(fā)音要高。隨時(shí)隨地跟著讀模仿訓(xùn)練,這樣效果好!
5、脫口而出
“看懂是不夠的,聽(tīng)懂是必須的,說(shuō)出來(lái)才是自己的”!脫口而出是成功的標(biāo)準(zhǔn)!日語(yǔ)學(xué)習(xí)有效的方法就是學(xué)習(xí)和使用它。看到日本人跟他聊天,真的沒(méi)有條件找不到日本人,和朋友、同學(xué)們,頓時(shí)興奮起來(lái),有了成就感!不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)脫口而出的機(jī)會(huì)!
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