日語考級(jí)報(bào)名沒有年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制，中國公民持正式居民身份證，外國人持護(hù)照均可上網(wǎng)報(bào)名。有身份證就可以在網(wǎng)上報(bào)名考試。先在網(wǎng)站上注冊(cè)帳號(hào)，然后選擇考點(diǎn)(考場(chǎng))，較后交費(fèi)，打印網(wǎng)站提供的準(zhǔn)考證，考試當(dāng)天到自己的考點(diǎn)去考試即可。下面一起了解長沙日語培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好?

新通教育值得推薦！新通教育隸屬于浙江新通留學(xué)有限公司，創(chuàng)立于1996年。從創(chuàng)立之初就植根中國，積極拓展優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國學(xué)子競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，構(gòu)建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財(cái)富國際化、生活國際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過20多年持續(xù)發(fā)展，新通已成長為中國的國際化教育集團(tuán)，核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語培、國際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、等領(lǐng)域。

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1.量身的培訓(xùn)計(jì)劃、靈活的課程安排、完整的課程體系

2.強(qiáng)大的師資增加、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、的培訓(xùn)教材

3.周全的服務(wù)機(jī)制、細(xì)致的課后關(guān)懷、良好的品牌聲譽(yù)

4.較高的學(xué)員滿意率、升職加薪的重要籌碼、職場(chǎng)人士的社交平臺(tái)

日語培訓(xùn)課程特色：

1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合新通日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系;

2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力;

3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化;

4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，階段測(cè)試，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)日語課程外，同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，日本出國考試攻略，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，更好更深入的全方位了解日本;

6、中外教結(jié)合：根據(jù)課程進(jìn)度安排相應(yīng)的外教聽說課程，讓學(xué)員真正地提高日語實(shí)用以及溝通能力。

日語的特點(diǎn)是什么

1、語音簡(jiǎn)單

其簡(jiǎn)單程度僅次于波利尼西亞語。首先是元音的數(shù)量少。日語的音素中只有a、i、u、e、o五個(gè)元音輔音的數(shù)量也不多。日語語音的這一特點(diǎn)使日本人學(xué)習(xí)外語十分吃力，因?yàn)樗麄兒茈y適應(yīng)英語、漢語等外語的多元音發(fā)音方法。

2、敬語復(fù)雜

日本人重視禮儀的特點(diǎn)在日語中表現(xiàn)得尤為充分，主要是體現(xiàn)在敬語的使用上。廣義的敬語中又包括尊敬語、自謙語和敬體三類，三者各有其特有的機(jī)能。

3、外來語所占比重較大

日語在形成過程中所受到的漢語的影響已如前述。從16世紀(jì)開始，葡萄牙語、荷蘭語、德語、俄語、英語等歐洲語言相繼傳人日本，給日語中帶來了大量的外來語，豐富了日語的詞匯和表現(xiàn)力。

4、男女“有別”

即存在著專門供女性使用的“女性語”。女性語也可以說是產(chǎn)生于封建社會(huì)的男女差別意識(shí)乃至“男尊女卑”意識(shí)。二戰(zhàn)以后，女性語走向衰落，但女性在生活中使用的語言還是與男性有許多差別。

5、方言相對(duì)較多

與世界上其他人口或面積與之近似的相比，日本無疑是方言較多的。日本全國共有16種方言。

學(xué)習(xí)日語方法/步驟

1.起步階段

日語的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對(duì)將來的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦的做法是：總結(jié)一些有效的句子，讓同學(xué)們按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天后就能牢記了。

2.單詞學(xué)習(xí)

單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。“拆散”是指背單詞的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了。“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立，比如背“山”的時(shí)候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時(shí)也避免了說話時(shí)只說單詞連不成句的尷尬。

3.句型語法

學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞，副詞，動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來。以后學(xué)到相似或不同的語法再添加進(jìn)去，以后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí)，漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語語法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的較好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

4.閱讀理解

日語學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候，就需要增加日語閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀較新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來看時(shí)事新聞，了解較新的時(shí)尚、文化，讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握!