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外語小語種當(dāng)中,中國(guó)人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語,因?yàn)槿照Z是漢語的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語入門不難,只是后面牽扯到日語動(dòng)詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期,有個(gè)好的入門導(dǎo)師,就能把基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。
很多同學(xué)想學(xué)日語主要是出于興趣愛好,滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽日語歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語出于一種愛好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語言還有助于智力發(fā)展、眼界的開闊,對(duì)未來影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽日文歌曲或者日本書籍對(duì)學(xué)習(xí)日語非常有幫助,多學(xué)一門語言只會(huì)給你豐富知識(shí)。
班級(jí)類型:滾動(dòng)開班
班級(jí)人數(shù):4--9人
課時(shí)安排:150課時(shí)
招生對(duì)象:1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群;2、想用日語同日本人簡(jiǎn)單日常交流人群。
課程目標(biāo):能夠閱讀理解新聞概要。

采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實(shí)用能力;
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)日語課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。
日語作為小語種,已經(jīng)是學(xué)習(xí)人數(shù)較多的外語,受到了社會(huì)越來越多的關(guān)注和市場(chǎng)的認(rèn)可。以就業(yè)為例,良好的日語口語能力可以讓你在日本工作場(chǎng)所如魚得水,并獲得比別人更多的晉升空間。下面一起看看:西安日語培訓(xùn)班哪家好?

日語等級(jí)考試根據(jù)難度和水平的不同,日語等級(jí)考試分為5個(gè)級(jí)別(N1、N2、N3、N4、N5,N1為高級(jí),如果你正在備考日語能力等級(jí)考試,可以選擇新通教育。新通教育開設(shè)了日語能力等級(jí)考試系列課程,課程開設(shè)的班型多,包括0基礎(chǔ)到N1級(jí)別的所有階段,聘請(qǐng)有多年日語考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師授課,通過對(duì)聽力、語法、寫作等項(xiàng)目的輔導(dǎo),提升學(xué)員的日語考試成績(jī),而且本課程課時(shí)豐富,小班教學(xué)。
日語N5-N3考級(jí)培訓(xùn)班
【使用教材】
《大家的日語》+自主研發(fā)教材
【教材特點(diǎn)】
原版教材,課本全程無中文干擾。
適合各種想要全面鍛煉日語能力的人;教材配套齊全 ;聽力、句型、閱讀、寫作、練習(xí)冊(cè),全部針對(duì)每課知識(shí),在強(qiáng)化重要知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上拓展;教材注重會(huì)話,會(huì)話場(chǎng)景盡量反映日本風(fēng)貌和社會(huì)生活及日常生活,實(shí)用性強(qiáng),初級(jí)兩冊(cè)配有對(duì)應(yīng)的聽力課本,學(xué)完后會(huì)有一個(gè)很好的日語口語聽力和閱讀基礎(chǔ);練習(xí)即學(xué)即用。教材把“練習(xí)”部分也劃歸到了正式課文的范疇里,同時(shí),課后習(xí)題配圖變多,更直觀,更體現(xiàn)場(chǎng)景,針對(duì)語言輸入和輸出有著大量相關(guān)的訓(xùn)練。
【課程課時(shí)】
1年內(nèi)不限制課時(shí)
【教學(xué)目的】
全方位基礎(chǔ)階段掌握聽說讀寫能力,擺脫啞巴日語;學(xué)以致用,舉一反三;深入了解日本文化,可在多場(chǎng)景下自然對(duì)話。
【授課方式】
線上直播課程
【授課班型】
4-8人精品小班
【上課時(shí)間】
隨時(shí)隨地加入班級(jí),不限制時(shí)間。
日語等級(jí)考試試題結(jié)構(gòu)
N1、N2考試分“語言知識(shí)(文字、詞匯、語法)、閱讀”和“聽力”2個(gè)科目,N3、N4、N5考試分“語言知識(shí)(文字、詞匯)”;“語言知識(shí)(語法)、閱讀”及“聽力”3個(gè)科目,均為180分。
測(cè)試科目與測(cè)試時(shí)間:
N1:語言知識(shí)(文字、詞匯、語法)、閱讀(110分鐘)、聽力(60分鐘)
N2:語言知識(shí)(文字、詞匯、語法)、閱讀(105分鐘)、聽力(50分鐘)
N3:語言知識(shí)(文字、詞匯) (30分鐘)、語言知識(shí)(語法)、閱讀 (70分鐘)、聽力(40分鐘)
N4:語言知識(shí)(文字、詞匯) (30分鐘)、語言知識(shí)(語法)、閱讀 (60分鐘)、聽力(35分鐘)
N5:語言知識(shí)(文字、詞匯) (25分鐘)、語言知識(shí)(語法)、閱讀 (50分鐘)、聽力(30分鐘)
N1與N2由“語言知識(shí)(文字、詞匯、語法)、閱讀”與“聽力”2個(gè)科目,構(gòu)成基準(zhǔn)。
N3、N4、N5由“語言知識(shí)(文字、詞匯)”、“語言知識(shí)(語法)、閱讀”及“聽力”3個(gè)科目,構(gòu)成基準(zhǔn)。
日語等級(jí)考試備考方法
1、背一遍單詞書(每天20-30個(gè)單詞)。
2、第一個(gè)月過一遍自己買的基礎(chǔ)語法書。第二個(gè)月做一本語法練習(xí),重復(fù)學(xué)習(xí)做錯(cuò)了的語法。
3、每日精聽1-2題真題聽力。一定要注意是精聽,每次做完日語聽力后,對(duì)照著聽力文件進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。掌握音頻中的每一個(gè)詞匯,每一個(gè)句型。
4、每周2-3篇閱讀練習(xí)。在做日語閱讀的時(shí)候,建議大家,嚴(yán)格控制閱讀時(shí)間,模擬真實(shí)考試場(chǎng)景。
第三個(gè)月為考前強(qiáng)化階段,主要的工作就是通過做題查漏補(bǔ)缺。
在較后一個(gè)月的備考時(shí)間里一定要完整地做幾套試題,以歷年真題為佳。在做單詞練習(xí)的時(shí)候,講錯(cuò)的單詞抄進(jìn)錯(cuò)詞本,進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)背誦。對(duì)于語法類型的題目,不要過多的去在意語法的困惑,經(jīng)常練習(xí),保持語感就好。聽力還是要特別注意即時(shí)應(yīng)答題目的聯(lián)系。
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