南昌意大利語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪個(gè)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-05 14:06:32來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

意大利語課程介紹

教學(xué)目標(biāo)

能夠明白寫出來或是聽到的一些獨(dú)立的句子，那些貼近自己生活詞匯的用法（例如，個(gè)人信息，家庭資料，購物，附近環(huán)境，工作），能夠討論一些簡單而日常的任務(wù)，為此交流一些意見。能用簡單的方式描述他的組成，他的環(huán)境，提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。

意大利語考試

目前國內(nèi)申請意大利留學(xué)簽證的語言水平是A2級別，意大利承認(rèn)的四個(gè)語言水平考試分別是由意大利錫耶納外國人大學(xué)主辦的CILS考試、意大利佩魯甲外國人大學(xué)主辦的CELI考試、但丁協(xié)會(huì)主辦的PLIDA考試以及羅馬二大主辦的I.T考試。目前在國內(nèi)比較通行的考試是前面2種。

課程適合哪類人學(xué)習(xí)

出國留學(xué)

適合0基礎(chǔ)，目前有出國留學(xué)打算的學(xué)員。

技能提升

有一定的基礎(chǔ)，想要進(jìn)一步提升意大利語水平。

工作需要

工作需要意大利語進(jìn)行，目前的語言水平能力欠缺。

歐風(fēng)意大利語課程收獲，帶來改變

聽力

在與對方清晰的對話時(shí)，能聽懂關(guān)于工作、附近環(huán)境以及生活事宜的句子。

口語

口語發(fā)音準(zhǔn)確，能夠?qū)κ煜さ膬?nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行簡單而完整的表達(dá)。

書寫

能夠獨(dú)立書寫中短篇幅的文章等，如撰寫關(guān)于工作方面的信函等。

閱讀

能閱讀中短篇幅的文章；能理解詞匯和句子，有一定的葡萄牙語語感。

歐風(fēng)小語種教學(xué)環(huán)境

歐風(fēng)意大利語培訓(xùn)優(yōu)勢

意語自學(xué) 全面升級

特設(shè)意語自習(xí)課堂，鞏固面授所學(xué)課程，提生語言應(yīng)用能力。

定期調(diào)整突破

根據(jù)階段測試的結(jié)果，有針對性的調(diào)整方案，迅速有的放矢。

階段測試點(diǎn)評精講

階段性的測試，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評分析考試得分技巧，查找盲點(diǎn)。

南昌歐風(fēng)意大利語培訓(xùn)課程由歐風(fēng)經(jīng)驗(yàn)豐富中教、外教聯(lián)袂授課，精品小班教學(xué)模式，考試前展開密訓(xùn)，結(jié)合歷年真題以及《新視線3》進(jìn)行授課，能夠有效幫助學(xué)員全面掌握重要知識(shí)模塊，課時(shí)安排緊湊，課程內(nèi)容豐富。純意大利語浸泡式教學(xué)模式，幫助學(xué)員全面鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，順利通過歐標(biāo)B2考試。

課程名稱	意大利語B2班
學(xué)習(xí)課時(shí)	180課時(shí)
課程內(nèi)容	《新視線意大利語中級》6-11課《新視線意大利語-視聽說教程中級》6-11課
招生對象	針對具備B1基礎(chǔ)，對意大利語需求更高的學(xué)員，如移民、專業(yè)語言學(xué)習(xí)者、計(jì)劃國際生留學(xué)或需閱讀專業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo)	在詞匯量上得到一個(gè)相當(dāng)大的提升，在口語水平上能基本達(dá)到與意大利人無障礙溝通，提出時(shí)事新聞的見解，闡述個(gè)人觀點(diǎn)與看法。能夠理解相對復(fù)雜的科普、社會(huì)及相對專業(yè)領(lǐng)域類的文章，在達(dá)到一定閱讀量后，能用正式的書面語言書寫一些正式的通知、工作郵件、學(xué)習(xí)方面的專業(yè)性文章。