打羽毛球有助于個(gè)性的形成，因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)一方面是以對(duì)抗和競賽為內(nèi)容便于磨煉人頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、自信、勇敢和機(jī)智等品質(zhì);另一方面打羽毛球也以進(jìn)步和友誼為內(nèi)容，便于培養(yǎng)人的坦誠、寬容、諒解和互愛等品質(zhì)，以及使人在組織性、紀(jì)律性和集體觀方面得到加強(qiáng)和提高。天津羽毛球課程選哪家?

花香盛世將體育教育作為基礎(chǔ)，在籃球、足球、羽毛球、體適能等項(xiàng)目深耕教學(xué)體系和課程標(biāo)準(zhǔn)，從興趣和專業(yè)角度打造體育訓(xùn)練模式，通過實(shí)踐沉淀出“測-練-訓(xùn)-賽”的較佳體育學(xué)習(xí)閉環(huán)。

花香盛世體育作為國內(nèi)的大體育生態(tài)平臺(tái)構(gòu)建者，致力于為每個(gè)家庭提供全場景的科學(xué)性智能化體育解決方案，業(yè)務(wù)涉及體育教育、體育場館、體育賽事、體育裝備、體育新零售等板塊。

花香盛世羽毛球培訓(xùn)優(yōu)勢

教研團(tuán)隊(duì)

花香盛世教研團(tuán)隊(duì)成員均具備專業(yè)背景，來自國內(nèi)四大體院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或體育教育專業(yè)，擁有國家健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員、國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員等高級(jí)別資質(zhì)。

研發(fā)課程

依托不低于5年、1000課時(shí)以上的青少年體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的運(yùn)動(dòng)理論水平，研發(fā)符合青少年運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的針對(duì)性訓(xùn)練課程。

學(xué)習(xí)方案

課程遵循運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展規(guī)律，以學(xué)員技能水平作為分班依據(jù)，打造專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程大綱和統(tǒng)一嚴(yán)格的課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)員周期性測評(píng)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

羽毛球的發(fā)球規(guī)則有哪些?

發(fā)球方：比賽開始前通過拋硬幣或其他方式?jīng)Q定發(fā)球方。

發(fā)球位置：發(fā)球方必須站在自己發(fā)球區(qū)的對(duì)角線后方，并將腳置于發(fā)球區(qū)內(nèi)。

發(fā)球動(dòng)作：發(fā)球者必須將羽毛球放在非拍面手的掌心中，并用拍面擊球。發(fā)球時(shí)，羽毛球必須從下方向上擊打，無需接觸發(fā)球區(qū)外的地面或其他物體。

發(fā)球高度：發(fā)球時(shí)，羽毛球的較低點(diǎn)不得低于發(fā)球者的腰線。這意味著發(fā)球不能太低，以確保球能夠越過網(wǎng)。

發(fā)球方向：發(fā)球必須越過發(fā)球區(qū)對(duì)角線后的網(wǎng)，并落在接球方對(duì)角線后的落區(qū)內(nèi)。也就是說，發(fā)球必須是對(duì)角線方向的。

發(fā)球順序：發(fā)球方先進(jìn)行第一次發(fā)球。然后，根據(jù)得分情況，每次得分方都進(jìn)行發(fā)球，直到發(fā)球方失分。

違規(guī)發(fā)球：違反上述規(guī)則的發(fā)球?qū)⒈慌袨槭Х帧Ｈ绻l(fā)球方連續(xù)兩次違規(guī)，則接球方得分，并成為新的發(fā)球方。