少兒編程的目的是讓孩子們愛上思考，學會使用工具來理解事物的本質(zhì)。在智力發(fā)展方面，學習編程并不意味著將來要從事計算機開發(fā)。學習編程，孩子們從思維的邏輯性、細致性和創(chuàng)造性的提高中獲益多，從而促進他們的發(fā)展和基礎(chǔ)教育。

石家莊童程童美向青少年開設(shè)了智能機器人少兒編程課程，該課程共有140個學時，分為四個階段對兒童進行授課，課程采用兒童所易于接受的方式，通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧，感受軟件編程的趣味，在編程中感受到學習的樂趣，為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中，兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用，并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，鍛煉邏輯思維能力，為未來的學習奠定基礎(chǔ)。

課程介紹

適合對象：想學習智能機器人編程的學員

使用教材：童程童美精編EV3智能機器人編程教材

教學師資：童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊

教學目的：培養(yǎng)學員多種能力提升

課程特色：

1、項目設(shè)計：與真實編程思維一致;

2、課程完整：與趣味編程相互銜接;

3、與硬件結(jié)合生動易學;

4、分類教學：獲得思考樂趣。

課程內(nèi)容：

1、語言表達能力的強化訓(xùn)練;

2、增加學生主動性和興趣;

3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;

5、讓學生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造中學習;

6、容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。

課程目標：

課程設(shè)計同時借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗，使課程中編程部分技術(shù)含量高、邏輯強、結(jié)構(gòu)合理，讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力，又能快的應(yīng)對機器人大賽。