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杭州濱江區長河街樂博樂博機器人編程
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杭州比較好的機甲大師培訓學校

發布時間:2022-07-18 11:43:10來源:尚訓網綜合

樂博樂博RoboMasterEP整套課程將體系化理論知識與項目式工程實踐相結合,融入物理、數學等跨學科知識。機器人與人工智能課程涵蓋機器人、編程、機械、人工智能等前沿科技領域,由機器人知識切入,培養學生對工程以及技術研究的興趣,幫助他們連接數字世界與現實世界,學習產品制造、工程研發、對戰競賽背后的技術原理。


接觸機器人教育對孩子有什么好處?

在學習機器人編程過程中,會遇到很多困難和問題,需要孩子不斷去思考和嘗試新的方法,采取新的措施去獲得滿意的結果,這是一個不斷試錯、修正、再試錯、再修正的過程。整個學習并實踐的過程本身就是在培養一種科學探索研究精神和面對困難及問題的抗挫能力,讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。
為什么選擇樂博樂博?
教師團隊
課程服務
所有老師全職任教,教學經驗豐富,專業背景強,均有教育、心理學、理工科背景,全心全意服務每一位孩子和家長。
試聽咨詢
附贈服務
配備試聽體驗資格,現場設計并制作機器人。全國近400家分校,就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的“科學之旅”。
教育理念
報名提醒
秉承"玩中學,做中學”的教育理念,結合"PDCA"的教學模式,培養孩子對于機器人和編程的認知,讓孩子在快樂中學習。
新裝備登場
機械爪

配合機械臂使用,讓 RoboMaster EP 化身為強大的功能車。采用巧妙的結構設計,且支持夾力控制,環抱抓取多種形狀物體時不易脫落。

 
機械臂

用金屬材質打造,機械感十足,且結構緊湊,運動靈活;支持 FPV 精準遙控,即使目標物體不在眼前,學生仍可在app中操控機械臂和機械爪完成任務。

 
高性能舵機

RoboMaster EP 的動力部件,可通過編程接口進行自定義控制。側隙小,扭矩大,重復定位精度高。除了作為伺服單元驅動機械臂外,還支持直流減速電機模式,方便學生搭建升降結構,實踐相關物理知識。

 
轉接模塊

每個傳感器轉接模塊均有兩個傳感器接口及供電功能;電源轉接模塊在為第三方開源硬件供電的同時,還提供接口拓展功能,方便學生們連接更多硬件,發揮創造力,靈活搭建設備。

 
樂博樂博學習環境
教室
少兒主題教室
書架
 
樂博樂博核心課程
1
積木課程

課程使用的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的兒童也能進行搭建和編程的學習。

2
單片機課程

樂博樂博單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材,通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。

3
人型機器人課程

人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。

4
Python課程

Python語法簡潔清晰,功能強大,是非常適合入門的編程語言之一。通過學習Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養孩子的編程思維,為智能時代打下編程的基礎。

5
RoboMaster EP

RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。

6
UARO課程

UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序。

一個好的杭州機甲大師培訓學校,是會有著一個完善的教學設施的,完善的教學設施對于教學工作來說是有著非常重要的影響的。軟硬件的配套才能讓孩子在學習的時候體會到結果,可以說是寓教于樂,讓孩子能夠喜歡上學習,愛上編程。杭州樂博樂博少兒編程學校就是如此。杭州樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統化學習和自主化學習相結合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。

孩子學習編程到底有什么用呢?

少兒編程的普及較早是由人工智能的發展帶起來的,因為編程是人工智能的基本邏輯。學習英語可以幫助孩子連接世界,而學習編程可以幫助孩子連接未來,學習編程較基本的目的之一就是讓孩子適應社會的需要。

未來一定是技術的時代,技術正在以越來越快的速度改變著產業。因此,從孩子未來生活的角度來看,從小就知道如何使用電腦是非常必要的。

編程思維是“理解問題——尋找路徑”的思維過程,包括分解、模式識別、抽象和算法四個步驟。通過這四個步驟,每個小問題都被單獨地檢查、思考和尋找解決方案。然后,集中幾個重要節點形成一個解決方案,較后,設計步驟,執行,解決問題。

同時,根據教育認知,兒童在6歲左右開始形成抽象邏輯思維,抽象邏輯思維形成的較佳時期是在6-12歲。因此,學習編程的較佳時間是在小學,那時孩子們沒有繁重的課業負擔,而且邏輯思維敏捷。幫助他們獲得一項終生的技能,那就是在正確的時間做正確的事情。

我們看到,很多孩子學習編程,學習積極性提高了,有些孩子改掉了粗心大意的習慣,養成了細心的習慣,甚至有些孩子學習編程后,其他科目的成績也有了提升。在未來,孩子們可以參加全國性的比賽,為高等教育提供更好的基礎。

少兒學習編程,不是為了成為程序員,也不是為了學習一門編程語言,而是為了培養將來走得更遠的能力。

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