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江門蓬江區樂博樂博機器人編程
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江門正規的少兒積木機器人課程推薦

發布時間:2024-06-06 18:05:25來源:尚訓網綜合

積木搭建不是普通的樂高玩具,在積木搭建的過程中可以鍛煉學員們的專注力、想象力等多方面的能力。樂博樂博機器人開設的積木搭建課程提供趣味性的主題教學方案,帶孩子們走進機器人編程的世界。

樂博樂博積木課程詳情
了解積木課程

課程使用的積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創舉彌補了幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

太原天成設計教育簡介
  • 樂博樂博
樂博樂博積木機器人課程介紹
01課前預習
啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
02勤記筆記
拓展課程
在啟蒙課程的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣,會用卡片做簡單的編程。
03鞏固課內
進階課程
孩子們通過在了解簡單程序基礎之上,引導學員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能。搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能。
樂博樂博積木課程引導孩子提升創造力
1 基礎搭建
老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
2 編程體驗
在基礎搭建和程序體驗的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。
3 模擬現實
培養孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起,在學員按照主體任務完成編程任務的過程中,孩子的創造力和分析能力會顯著提升。
樂博樂博積木機器人器材介紹
  • 1

    讀卡器

  • 2

    紅外線傳感器

  • 3

    LED燈

  • 4

    直流馬達

  • 5

    輪子

  • 6

    蜂鳴器

  • 7

    積木

  • 8

    指令卡等

樂博樂博機器人教育怎么樣
機構簡介
機構簡介
樂博樂博少兒編程
北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業。經過長時間的探索和提煉,樂博樂博機器人學校總結出了一套適合中國本土小朋友的機器人教育課程體系和教學方式。到目前為止,樂博樂博機器人學校在中國擁有多家校區,機器人教育就在您的身邊。

江門正規的少兒積木機器人課程推薦?機器人培訓課程有很多的優點,它能夠培養孩子們的多種能力,同時也能夠了解到自己喜歡什么,愿意做什么樣的事情,從而關注自己的興趣點,這樣才會增加學習的樂趣。樂博樂博致力于向青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創新能力教育,以“專業、科學、開放” 的精神向學生提供“有趣、有用、有價值”的教學和服務。

江門樂博樂博少兒積木機器人課程

樂博樂博積木課程引導孩子主動思考、主動創造、發現問題、解決問題,提升素質能力及科學素養;在接受該課程的啟蒙教育中孩子們會逐漸養成大腦與雙手的協調配合能力并開發兒童的思考力與興趣點,助力孩子學習!課程適合4-6歲兒童學習。

樂博課程特色

1、漫畫情景 有趣又有料

積木KIRO課程教學應用到了有趣的漫畫情景,通過漫畫的展現,可以讓學生更快地融入課堂教學,為學生提供了豐富的想象空間,使乏味的編程學習變得生動活潑。

通過漫畫情景教學,迎合了學生的心理特征,還能借助其直觀性、趣味性、生動性的特點,激發出學生的學習欲望。

2、鉚釘組裝 穩定又兼容

積木KIRO使用了鉚釘結構組裝作品,使得作品的結構十分穩定。組裝方式的改變不會影響之前小顆粒積木的使用,積木KIRO能夠在全新組裝方式的基礎上與現有的積木塊實現完美兼容。

3、多端口CPU 使用更充分

積木KIRO的“大腦”—CPU有7個通用端口,讓端口的使用更加充分。

在CPU的使用上,如果編程邏輯錯誤時會有相應的提示音來提示學生更正。CPU還內置了旋律板,可以發出多種旋律和提示音。此外,我們還可以通過點陣(LED)顯示表情、編程信息,以增加學生學習的互動性。

4、多款馬達 堅固又可控

積木KIRO的馬達設計為雙軸馬達,可用功能十分豐富,還可以通過編程實現單馬達旋轉。在3期課程開始后增加伺服馬達,還可以四輪驅動控制。可以通過CPU、編程卡片調節馬達轉速,整體調節可調S1-S4檔。完成的機器人馬達轉速不一致的話可進行單馬達速度的調節,速度可調±5檔。

除豐富的使用功能之外,積木KIRO的馬達品質表現也很,為防止折斷,馬達軸部分采用了無外露設計,內部使用了金屬齒輪,不易磨損。

5、多彩傳感器 一體化易插拔

積木KIRO在數字傳感器的基礎上,增加了模擬信號傳感器。

全套傳感器采用軟質材質的電線,讓電線更容易纏繞,同時電線與器材一體化,減少了學生的插線操作。此外,重新設計電線連接端接口形態,讓學生更容易插拔。

6、多頻道遙控器 反應更

樂博樂博將積木KIRO的搖控器設計成了手柄造型,更容易實現雙手操控。

搖控器整體分為左右兩個區域,左側按鍵和右側按鍵可以組合使用。兩個區域各設置4個按鍵,共8個操控按鍵,也分別代表了8個頻道,可滿足8個人同時操控。

7、OID編程筆 精準點讀

積木KIRO使用OID編程筆進行編程,不需要借助PC的編程環境。編程筆的讀取成功率高達,讀取效率提升,大大提高了編程速度。

OID編程筆的加入,可以讓老師根據實際教學情況讓孩子選擇集成程序或分解指令編程,優化教學流程與教學效果。此外,我們還將與課程配套使用的卡片整理成冊,不需要孩子每次使用都整理卡片,以此提高學習的效率。

樂博教學特色

1.啟蒙課程

主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹;老師通過每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。

2.進階課程

孩子們通過在了解簡單程序基礎之上,引導學員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能;培養孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起。

3.拓展課程

增加了新的傳感器,此課程的教學讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當完成拓展課程的學習后,學員會更加理解機器人是能夠做到人類給予各種任務的重要意義。

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