大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
發(fā)布時(shí)間:2024-08-05 12:24:15來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,根據(jù)自身的基礎(chǔ),安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時(shí)間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時(shí)間,要增加專業(yè)可學(xué)習(xí)時(shí)間,很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因?yàn)橹挥袑I(yè)課考試通過了,才會(huì)有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)文化課。
專業(yè)和文化課相兼顧,在增加專業(yè)課的時(shí)候,考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí),提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),可以根據(jù)老師的知識(shí)講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn),大量的積累基礎(chǔ)知識(shí)提升自己的弱項(xiàng)。
藝考生文化課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是抓基礎(chǔ),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題的思路,如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整合知識(shí),即使有些藝考生的文化課基礎(chǔ)比較好,但是也不可掉以輕心,畢竟文化課涉及的科目以及知識(shí)很多,所以這個(gè)還是要一步一步的去整合扎扎實(shí)實(shí)的完成復(fù)習(xí)。
特色項(xiàng)目 | 教學(xué)內(nèi)容 |
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評(píng)估編班 | 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 |
互動(dòng)為主 | 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
全天教學(xué) | 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。 |
統(tǒng)一管理 | 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
多層服務(wù) | 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。 |
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
機(jī)構(gòu)簡介
針對(duì)高三藝考生文化課學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)弱的特點(diǎn),學(xué)大教育專為藝考生量身打造文化課集訓(xùn)沖擊班,專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格的班級(jí)管理,無手機(jī)課堂,采用專用校本教材,聚焦高 效考點(diǎn)。
福州閩侯藝考文化課暑假班
招生對(duì)象:高三高考藝體學(xué)生。
輔導(dǎo)科目:高中語文、高中數(shù)學(xué)、高中英語、高中物理、高中化學(xué)、高中生物、高中地理、高中歷史、高中政治。
學(xué)大藝考課程計(jì)劃
1、強(qiáng)化文化課考試知識(shí):考試都是基礎(chǔ)分占60%以上,只要掌握了文化課考試基礎(chǔ)知識(shí),那么,文化課分?jǐn)?shù)就一定不會(huì)太低。
2、專項(xiàng)練習(xí)高考真題:在文化課備考階段,考生必須強(qiáng)化考試重點(diǎn),把握命題趨勢(shì),專項(xiàng)訓(xùn)練做題能力,同時(shí)強(qiáng)化練習(xí)高考真題,從做題中找出知識(shí)盲點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。
3、通徹高考藝考政策:在備考文化課的時(shí)候,重要的一點(diǎn)還是必須了解藝考生高考政策,同時(shí)藝考生必須知道填志愿的技巧,及時(shí)了解高校信息。
學(xué)大全封閉式管理 360°貼心服務(wù)?
1、每周上課5天半+個(gè)性化課程+小考/大考,大小周放假,平均周休1天。
2、手機(jī)沒收,周一校會(huì),積分制(100+10 )扣完開除,軍令狀,流動(dòng)紅旗。
3、每周跑操2次,專職宿管,查寢衛(wèi)生評(píng)比公示。
4、學(xué)情反饋:周電話,學(xué)期家長會(huì),群通知。
5、每季度一次大型活動(dòng):開學(xué)典禮/青春期教育/百日誓師/成人禮/生日會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)/素質(zhì)拓展/打雞血/送考/志愿填報(bào)。
6、緩解心理壓力、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,大.學(xué)規(guī)劃及志愿填報(bào)服務(wù)。
女生表演專業(yè)招生要求高嗎?
1.背景知識(shí)和技能
首先,表演專業(yè)對(duì)于學(xué)生的背景知識(shí)和技能要求是比較高的。要想成為一名出色的演員或?qū)а荩枰邆湓鷮?shí)的演技和創(chuàng)作能力。此外,還需要具備一定的音樂、舞蹈等方面的基礎(chǔ)知識(shí),以及對(duì)于戲劇、電影等領(lǐng)域的深入了解。
2.考試科目和內(nèi)容
在招生考試中,表演專業(yè)通常會(huì)有較多的考試科目和內(nèi)容。不僅要考察學(xué)生的演技和創(chuàng)作能力,還需要考察學(xué)生的語言表達(dá)、表演技巧、文化素養(yǎng)等多方面的能力。此外,一些的表演專業(yè)學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行英語口語、寫作等方面的測(cè)試。
3.選拔標(biāo)準(zhǔn)和競爭激烈度
在表演專業(yè)的招生過程中,選拔標(biāo)準(zhǔn)也是非常嚴(yán)格的。除了需要考察學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和能力,還會(huì)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)、文化素養(yǎng)等方面。對(duì)于女生來說,表演專業(yè)的競爭激烈度也非常高,需要具備足夠的實(shí)力和天賦才能脫穎而出。
4.其他注意事項(xiàng)
在報(bào)考表演專業(yè)之前,女生還需要注意一些其他事項(xiàng)。例如,需要認(rèn)真了解各個(gè)學(xué)校的招生政策和要求,了解所報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)和課程設(shè)置。此外,女生還需要具備較高的自身素質(zhì),如良好的心理素質(zhì)、勇于表達(dá)和承受壓力的能力等。
福州閩侯藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)班 學(xué)校信息:福州閩侯天宏學(xué)大教育(全日制) 咨詢電話:
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