發布時間:2024-07-26 16:42:16來源:尚訓網綜合
學大復讀是值得的,因為該機構成立時間已有二十年,品牌值得信賴,其次學大教育的教學優勢也是能看的到的,在這里為大家簡單介紹一下:
第一、高質量授課:高考帶班優秀師資領銜授課!全名師陣容,重點中學背景,10-15年以上教齡!
第二、精品小班:按成績劃分為尖刀班、實驗班、基礎班,每班15人。每次考試有進步,可以升班!
第三、小班+一對一“雙保險”:我校實行小班+一對一訓練模式,周一至周六上班課,周天安排一對一查漏補缺。雙管齊下,確保萬無一失!
第四、嚴格管理:打造無手機校園,班主任和宿管老師24小時在校
第五、定期反饋:每周有周考,每月有月考,定期召開家長會!組建班級家長微信群,每日通報情況!逢考必反饋!
第六、大強度訓練:早九點,晚十一點!全天十四節!一天當做兩天用!魔鬼式訓練,充分有效利用備考時間!幫助學生合理分配時間,提高學習效率,教會學生做高考“時間管理大師”!
第七、作業輔導:早讀課抽查抽背,晚自習配備專業作業輔導師(不額外收費),課堂課后全覆蓋。徹底告別手機搜題,有問題隨時解答,問題不過夜。
第八、精準備考:引入智能學習問題個性化學科診斷系統,學生每次考試進行量化分析,針對性查缺補漏,可起到事半功倍的效果!
第九、心理干預:設立心理咨詢室,疏解焦慮釋放壓力,是高考生的備考加油站!
第十、提供食宿:清真食堂,每日供應早中晚三頓正餐,外加上午和下午兩次茶歇!宿舍有單間、2人間、4人間、6人間,每間宿舍都配有24小時冷熱水,每樓層配備有宿管老師!
第十一、教學質量性承諾:敢承諾!入學兩周內,有任何不滿意之處,可選擇無條件退學退費!
1、學情評估
所有學員入學前均需評估學情,根據程度定制一對一學習規劃
3、小班上課
小班有15-18人或5-8人,雙師教學,實現1+1>2的教學效果
3、全天教學
全天課程安排,集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理
4、互動為主
采取靈活個性化教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚
5、專屬教材
學員用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材
學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統,以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統。
1、調整心態 要理性分析,樹立信心、穩走情緒。一些新成立的復讀班很不穩走,幾乎每天都有新進入者或逃離的學生。有些學生不愿下決心,會受他人影響。為了擺脫意志薄弱和信心不足的影響,我們必須找到自己的優勢,讓自己對復讀的成功有把握。在我們決走復讀之前,我們需要做的事是收集信息。
2、化成動力
高考的難度分布是30%基礎題,50%中題,20%難題。這意味著基礎題占120分,是復習中習題的主要部分。永遠不要厭倦。要知道,高考不僅考你對知識的掌握程度,還考做題的速度。許多學生只是因為缺少時間而失去了他們通常可以做的中等難度的問題,從而沒有做完考試。
西安哪里有高考復讀全封閉機構?學大教育學校致力于開展高三復讀培訓班,為學員們制定適合的學習方案,幫助學員強化學習能力。課程采用三輪復習的策略,多次多方式的復習,助力學員備考落實。學大教育嚴格篩選、細致培訓,造就強大的師資團隊,并定期組織經驗交流會,促進教師之間交流經驗、相互學習、取長補短、共同進步。
西安學大高考復讀全封閉機構
授課模式:小班授課。
適合對象:想進行高考復讀的學員。
課程內容:對全科進行學習。將針對全科內容重點、難點、考試點進行講解,將幫助學員培養分析問題解決問題的能力,傳授給學員們更多的答題技巧以及考試技巧,牢固掌握多種知識以及技能。
西安學大教育嚴格的師資篩選
01教師歷經嚴格篩選多層考核。
02熟知新課標新課改教育政策。
03多年帶班教學經驗豐富。
04師資團隊深受學生歡迎更懂學生。
05實時同步集團全國教研教學體系。
高考語文復習規劃
一、現代文閱讀
這部分著重考查高三生篩選和提取信息的能力,理解和分析能力,鑒賞和評價能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準確理解為前提。高三生答不好題,主要不是試題不會答,而在于文章讀不懂,沒有處理好讀文章與答題的關系,對于答題技巧的儲備也太少。因此復習時要特別注意找到依據不同類型文章的要素讀懂讀通文章的基本規律,進而形成運用文中語言材料組織答案的能力,總結每類題型的技巧。閱讀能力的培養應注重兩個方面,一是信息篩選的能力,二是對閱讀材料的理解和分析能力。高三生平時所閱讀材料的內容大多是新鮮的,能否在短時間內了解和掌握更多的信息與學習效率有很大關系,因此,有效地閱讀是語文學習應該著重培養的能力;閱讀的理解和分析能力在高考試卷中所占比例較大,也是高考考查的重點。
在閱讀練習中,高三生應該訓練以下技巧:
1、通讀全文時,注意句與句、段與段之間的聯系,了解文章作者的觀點和文章的中心思想,做到從整體上把握文章。
2、做題時,一般有一半的題型,只涉及到局部段落。這類型的題,首先要找到與題目相關的段落,然后精讀這些段落,盡可能多的利用文段中總結概括性的句子作為答案。
3、只要涉及到問答題,高三生一定要分點答題。沒有哪個閱卷老師會喜歡一坨文字的。
4、涉及到對全文考察的這類題,在答題的時候,一定要注意文體本身的一些特色,例如小說的背景、情感、敘事方式,都是考察點。
西安高考復讀全封閉機構 學校信息:西安長安學大教育 咨詢電話:
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