高中是人生的重要階段，是通往大學(xué)的必經(jīng)之路。在這個知識改變命運的社會，不管是學(xué)生還是家長，對高中教育特別重視，進而在假期會選擇補習(xí)班來加強或彌補知識點!

秦學(xué)教育科技有限公司旗下?lián)碛?ldquo;一起輔導(dǎo)”在線教育品牌和“伊頓”線下個性化培訓(xùn)學(xué)校，已成為國內(nèi)K12領(lǐng)域O2O學(xué)習(xí)服務(wù)平臺。管理中心為秦學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)教育。陜西秦學(xué)教育科技有限公司建立了學(xué)堂公益項目、自適應(yīng)學(xué)習(xí)體系、學(xué)校群體測試評價體系、假期直播輔導(dǎo)體系，實現(xiàn)線上“一起輔導(dǎo)”，線下“伊頓”結(jié)合的全新O2O教育模式。通過數(shù)據(jù)化改變教學(xué)，實現(xiàn)“讓好的教育沒有距離”。五百人教研支持團隊，一百余人研發(fā)團隊，直營校區(qū)五千余名學(xué)生。目前，已籌建江蘇、湖南、山東、深圳等分公司，完成全國初步布局。

秦學(xué)教育，英文縮寫QXE(qinxue education)，總部位于北京。已在全國30多個城市開設(shè)近100家學(xué)習(xí)中心。秦學(xué)教育是中國持平的大數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育科技企業(yè)，以教師發(fā)展、教學(xué)專業(yè)、服務(wù)卓越為核心目標(biāo)。自創(chuàng)立以來，一直致力于促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與教育的融合，以智能評測分析系統(tǒng)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)為核心構(gòu)筑學(xué)情大數(shù)據(jù);通過學(xué)情分析與模塊化教研、教學(xué)相結(jié)合，為孩子量身打造個性化學(xué)習(xí)方案，提供快樂、地學(xué)習(xí)體驗?！　∧敲磫栴}來了，在有限的假期如何選擇呢?輔導(dǎo)班有很多，層次也不同，有的看別人選什么就選什么，就像是完成一種形式上的任務(wù)，這是大錯特錯的。選輔導(dǎo)班之前需要認(rèn)清自己的不足，到底哪方面才是自己的弱項，然后有針對性的選擇，而且還要留意所選輔導(dǎo)班的課程，是否真的是自己需要的，不然，白白浪費時間和金錢。

比如，數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班是有層次的，有的是補基礎(chǔ)，有的是提升到高難度解析。假如你需要補數(shù)學(xué)，先明確自己差在哪里，有個明確定位。如果你是基礎(chǔ)差而選擇了高難度的輔導(dǎo)班，那結(jié)果不用想都知道，對誰都是痛苦的;反之，你只是想提升自己，對基礎(chǔ)已經(jīng)掌握，你去報個基礎(chǔ)班，那也是浪費時間。所以，一定要了解輔導(dǎo)班的課程，適合自己的才能效果較大化!

還有一個重要問題，不要選擇太多的輔導(dǎo)班，給自己太大負(fù)擔(dān)不是好事，如果你的假期被超負(fù)荷的輔導(dǎo)班填滿，你一定會感覺很累，到了新學(xué)期新課程更會感覺力不從心，這就是典型的偷雞不成蝕把米了。

其實呢，輔導(dǎo)班的存在是社會發(fā)展使然，近些年比較普及而已。在以前，根本沒有或者很少有假期輔導(dǎo)班，都是靠自己復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，一樣的讀書上大學(xué)。所以啊，平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要想著假期輔導(dǎo)班，較重要的還是靠自己，真正的學(xué)霸是不需要輔導(dǎo)班的，假期還能輕松玩耍，真可謂是在快樂中學(xué)習(xí)!

總之，不是每個人都是學(xué)霸，對要選擇輔導(dǎo)班的同學(xué)，要根據(jù)自己的實際情況而定，補就要補到實處，不然，還不如不去輔導(dǎo)!