南昌值得推薦的高中輔導(dǎo)班?小編為您推薦學(xué)大教育。高中歷史涉及知識點(diǎn)繁多，古代史、近代史、世界史，需要大量時間去記憶，這就更需要學(xué)習(xí)時又講究方法。基于此，南昌學(xué)大教育開設(shè)高中歷史1對1課程，掌握記憶方法。本課程采用1對1授課模式，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師將為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)方案，根據(jù)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，針對性授課，強(qiáng)化授課質(zhì)量以及學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生不僅可以根據(jù)自身情況選擇自己滿意的老師，還可以根據(jù)自己的時間安排選擇學(xué)習(xí)時間。

南昌學(xué)大高中輔導(dǎo)課程

教學(xué)內(nèi)容

高一:高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對歷史的興趣，鼓勵自主思考、學(xué)習(xí)。側(cè)重古代中國政治制度，列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命等，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡答題。

高二:高二歷史知識的學(xué)習(xí)，在高一歷史的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展的思路。重點(diǎn)包括“百家爭西方人文注意思想、文藝復(fù)興等。

高三:高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。全面學(xué)習(xí)古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)、殖民擴(kuò)張、蘇聯(lián)建設(shè)等必備知識點(diǎn);總結(jié)高一高二的知識重點(diǎn)、難點(diǎn)并進(jìn)行專項的訓(xùn)練，理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)。

歷史學(xué)習(xí)策略

01、重視歷史學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)

“興趣是較好的老師。”高中歷史學(xué)習(xí)并不是枯燥繁瑣的，我們只要能真正培養(yǎng)起對歷史學(xué)科的興趣與熱愛，不狹隘地將其作為應(yīng)付考試的工具，大家可以利用假期，看一些歷史相關(guān)紀(jì)錄片(《大國崛起》等)、電視劇(《覺醒年代》等)或相關(guān)書籍(《中國通史》、《世界通史》等)。總而言之，歷史是一門有趣的學(xué)科，值得同學(xué)們?nèi)ネ度肱c探究。

02、夯實(shí)基礎(chǔ)知識

歷史是一門對基礎(chǔ)知識要求很高的學(xué)科，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識做支撐，便很難取得較理想的成績。這里的基礎(chǔ)知識，一般指我們需要記憶的基礎(chǔ)史實(shí)、時間點(diǎn)、歷史關(guān)聯(lián)(背景、影響)等，也包括大量術(shù)語的積累與理解(如家國同構(gòu)、宗法制分封制等)。在假期學(xué)習(xí)中，要注意彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識的漏洞、對概念的理解區(qū)分。

03、保持題感

認(rèn)真完成暑假作業(yè)，通過做題能夠查缺補(bǔ)漏和深化對知識的理解。即使是廣撒網(wǎng)的背誦，難免也會有或多或少的知識缺漏，而做題就是一個知識“撿漏”的過程，能讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)知識漏洞并及時補(bǔ)上。同時，加強(qiáng)對概念的理解，也是需要通過做題來鞏固理解，通過做題明白自身的知識漏洞。

04、重視錯題整理，常回顧多反思

錯題的整理是提高歷史學(xué)習(xí)效率的重要途徑。利用假期對錯題本進(jìn)行整理，把一些自己認(rèn)為有價值的題目裁剪下來，標(biāo)注錯因、對應(yīng)知識點(diǎn)的頁碼、概念術(shù)語的補(bǔ)充解釋等，盡量簡潔，并及時回顧整理。以便回顧和考前復(fù)習(xí)。遇到不懂的題要多向老師或同學(xué)請教，并及時總結(jié)反思。