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吉林豐滿博大教育機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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吉林高中輔導(dǎo)學(xué)校哪家值得信賴

發(fā)布時間:2024-01-29 14:22:23來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

輔導(dǎo)班的有利之處,在于加深學(xué)生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法,有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧,他們在輔導(dǎo)班會展示出來,學(xué)生可以借此機(jī)會多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對于一些學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生還有一定的管制作用。

高中輔導(dǎo)課程設(shè)置
  • 大四考生

    個性化測評

    基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、心態(tài)、教學(xué)水平等綜合分析。

  • 大三考生

    現(xiàn)狀分析

    找出存在的知識盲區(qū)。

  • 再戰(zhàn)考生

    個性化方案制定

    充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。

  • 考生

    增分空間分析

    教師團(tuán)以增分為目標(biāo)圍繞著各科要點制定有效增分計劃。

  • 專科考生

    個性化輔導(dǎo)執(zhí)行

    進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師1對1授課。

  • 大二考生

    效果跟蹤

    學(xué)管師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,增加效果。

 
高中輔導(dǎo)課程內(nèi)容
 
01
授課

省級,高三把關(guān)教師,省市。

 
02
資源整合

整合省內(nèi)四大好的學(xué)校優(yōu)勢教學(xué)資源,核心教學(xué)方法,放心測試資料。

 
03
教法

“課堂二十部教學(xué)法”是融合業(yè)內(nèi)放心經(jīng)驗,符合學(xué)生成績提升規(guī)律的先進(jìn)教學(xué)方式。

 
04
三點提升

抓住核心考點,揪住易錯點,猛攻點,較終達(dá)到提數(shù)目的。抓住核心考點,揪住易錯點,猛攻點,較終達(dá)到提數(shù)目的。

 
05
層層推進(jìn)

當(dāng)堂測試,確保當(dāng)堂消化;每周周測,確保周周過關(guān);每月月考,確保階段提升,層層推進(jìn),較后卓有成效。

 
高中輔導(dǎo)課程的優(yōu)勢
  • 01
    拓寬眼界
    豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

    博大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    雄厚的師資力量

    博大教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    個性化服務(wù)流程

    博大教育通過對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維。

教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
教學(xué)師資
  • 劉軼群
    英語教學(xué)組組長

    本人熱愛教育事業(yè),有8年以上的教學(xué)經(jīng)驗,善于與學(xué)生溝通,秉承著課堂效率較大化原則,使學(xué)生每節(jié)課都能充實而輕松的學(xué)到知識。發(fā)表作品《21世紀(jì)外語教學(xué)與研究》。作為教師不僅要教會學(xué)生如何做題更要教會學(xué)生如何做人!

  • 劉鴿
    英語高級教師

    重點師范大學(xué)畢業(yè),博大英語學(xué)科高級教師;4年初高中教學(xué)經(jīng)驗,所教學(xué)生畢業(yè)后多考入重點大學(xué),單科英語較達(dá)135分進(jìn)入澳門大學(xué);獲得博大教育精英教師大賽高中組一等獎,所在團(tuán)隊編寫博大英語高考輔導(dǎo)體系等課本。


吉林高中輔導(dǎo)學(xué)校哪家值得信賴?小編為您推薦博大教育。上高中后,高中和初中的課程內(nèi)容差別是非常大的,高中課程在重視基礎(chǔ)知識的儲備和訓(xùn)練上,博大教育有多年教學(xué)經(jīng)驗,教研組老師會根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點,性格色彩、 制定專屬課程計劃,博大老師運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法。

高一英語一對一輔導(dǎo)

詞匯與語法基礎(chǔ)

課程特色:基礎(chǔ)知識鞏固,單詞語法全掌握。

閱讀理解專項課

課程特色:訓(xùn)練閱讀技巧,培養(yǎng)提高閱讀能力。

聽力與口語

課程特色:提煉信息,理解推斷,歸納主旨要義。

英語作文專項課

課程特色:培養(yǎng)語感,指導(dǎo)英語寫作技巧。

教學(xué)特色八步法

1情景帶入,調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2復(fù)習(xí)測評,個性化分析學(xué)生實際水平。

3基礎(chǔ)梳理,知識整體梳理,溫故知新。

4拓展新知,通過舊知識點延展新知識點。

5典型案例,篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)。

6強(qiáng)化鞏固,專項題練習(xí)鞏固突破。

7及時反饋,學(xué)習(xí)效果及時檢測,教學(xué)不斷更進(jìn)。

8落實效果,學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用、會拓展。

高一學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班優(yōu)勢

彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中的缺陷

高質(zhì)量教育 高中教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。但是,由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同,課堂教學(xué)難以滿足每個學(xué)生的需求。而補(bǔ)習(xí)班的老師會更加耐心地解答每一個學(xué)生的問題,幫助學(xué)生理解難點和薄弱環(huán)節(jié),從而彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中的缺陷。

提高學(xué)習(xí)效率

個人能力養(yǎng)成 補(bǔ)習(xí)班中的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,授課方式和方法比課堂教學(xué)更加多樣化和靈活。老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和進(jìn)度,讓學(xué)生在較短的時間內(nèi)掌握更多的知識和技能。同時,補(bǔ)習(xí)班中的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)之間可以相互交流、討論學(xué)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。

提升自信心和學(xué)習(xí)態(tài)度

歡迎國際學(xué)生 高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)壓力大,容易導(dǎo)致學(xué)生失去信心和學(xué)習(xí)興趣。而在補(bǔ)習(xí)班中,因為老師和同學(xué)的鼓勵和支持,學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)態(tài)度會得到提升。學(xué)生會更加積極主動地參與學(xué)習(xí)和課外活動,提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

拓展人際交往和社交能力

享受純美環(huán)境 補(bǔ)習(xí)班中的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的家庭,學(xué)生可以通過補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)和活動,結(jié)交更多的朋友,拓展自己的社交圈子。同時,與其他同學(xué)交流和合作學(xué)習(xí)也能夠鍛煉學(xué)生的人際交往和合作能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

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