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寶雞渭濱學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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寶雞學(xué)大高中寒假輔導(dǎo)班怎么樣

發(fā)布時間:2024-02-04 10:34:46來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)大教育注重“個性化+定制化”的教學(xué)模式,旨在為學(xué)生提供適合的教學(xué)方案和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育注重教學(xué)資源的整合和創(chuàng)造,在課程建設(shè)和輔導(dǎo)方案定制方面,學(xué)大教育不斷加強與各大高校及相關(guān)專業(yè)機構(gòu)的合作,同時不斷引進國內(nèi)外新鮮的教學(xué)理念和教學(xué)工具,讓學(xué)生從教學(xué)資源分配上有更高的享受和發(fā)揮空間。

多樣化學(xué)習(xí)模式
01課前預(yù)習(xí)
在線1對1
真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
02勤記筆記
面授1對1
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
03鞏固課內(nèi)
小班組輔導(dǎo)
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動,體驗學(xué)習(xí)樂趣。
多階段補習(xí)
初級階段輔導(dǎo)
課程服務(wù)
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識的同時掌握新知識,使孩子逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài)、掌握學(xué)習(xí)方法。
中級階段輔導(dǎo)
附贈服務(wù)
幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識。
高級階段輔導(dǎo)
報名提醒
通過PPTS個性化評估,定制輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。
教學(xué)團隊
01
教育咨詢師
 

前期對學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)評估。

02
學(xué)習(xí)管理師
 

制定輔導(dǎo)方案,實時監(jiān)督回訪。

03
學(xué)科教師
 

克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。

04
陪讀教師
 

陪讀并答疑解惑。

05
個性教研組
 

嚴審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量。

06
心理咨詢師
 

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。

學(xué)大環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
 
師資團隊
 
01
層層篩選

從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴格,嚴把教師質(zhì)量關(guān)。

 
02
精細培養(yǎng)

學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué)為己任”。

 

現(xiàn)在越來越多的學(xué)生會選擇高考輔導(dǎo)班,尤其以“全日制”形式居多,相比于常規(guī)輔導(dǎo),高考全日制班教學(xué)針對性更強、管理更嚴格、可以做到課上課下的銜接,讓學(xué)生成績提高成為現(xiàn)實。距離高考已經(jīng)不遠了,每一天每一分每一秒都是經(jīng)不起浪費的。孩子考試成績差怎么辦,父母可以幫孩子選擇一條更輕松的道路,有的家長選擇家教,有的家長把孩子送到補習(xí)學(xué)校,那么寶雞學(xué)大高中寒假輔導(dǎo)班怎么樣?一起來看看~

學(xué)大教育嚴選師資

兩階段:崗前培訓(xùn),對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。

三層次:新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進階、輔導(dǎo)能力晉級等維度;-教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

四結(jié)合:學(xué)大實行總部、分部 線上、線下 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺 通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

高三政治學(xué)習(xí)方法

必須把課本上的每一條原理都記清楚,原理后面的闡述和舉例也很重要。各個不同的例子是對應(yīng)哪個原理的要分清楚,這在選擇題中很可能會用得上。經(jīng)濟學(xué)比較簡單,只要把原理背熟,把分析題的基本思路記清楚就行。哲學(xué)需要多想。學(xué)哲學(xué)永遠沒有止境,往往越想就會有越多的體會,理解也會越透徹。當然對于我們來說,較主要的還是要把原理分清,哪些是世界觀,哪些是方法論,尤其不要混淆。

在課本知識熟悉的基礎(chǔ)上,高三生可以看一些參考書,看看參考書上是怎樣分析材料的,重點看材料分析是從哪個角度下手,怎樣表述。

高三政治復(fù)習(xí)技巧是什么

建議高三生可以買一本講解時事的書,把原理先列在一個本子上,再把可以用該原理分析的時事內(nèi)容,寫在原理下面,復(fù)習(xí)的時候再看一下,經(jīng)過這樣歸類整理,可以加深自己對各類時事蘊含的政治原理的理解,對付時事類的題效果很好。

除了以上這個方法,高三生平時還可以收集一下各地的模擬題,尤其是跟時事結(jié)合的題,看它們對當前的熱點有哪些提問方式,該如何分析,如何表述。較后階段做的政治問答題要及時地整理起來,按照時事內(nèi)容歸好類,同一個問題有幾種思考角度,這樣就可以一目了然了。要把政治學(xué)活,懂得活學(xué)活用。

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