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晉中高考補習班如何選

發布時間:2024-02-23 10:59:31來源:尚訓網綜合

學大教育首創“e學大”平臺,將互聯網技術結合線下輔導,成為傳統教育行業首家實現O2O轉型的教育機構。學大教育依托“e學大”平臺,利用大數據追蹤,幫助學生診斷學習問題、提高學習效率,從而達到優質的學習效果。高中不僅是學習壓力比較大,所學習的科目難度系數也直線上升,很多學生到了后期明顯力不從心了,學大教育一對一的教學模式更加具有針對性,根據學員實際情況制定個性化教學方案,幫助學員夯實學科基礎,培養學員的發散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學員對于今后的學習可以更加游刃有余。
學大教育高中輔導
  • 01

    特色課

    適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生;
    課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
  • 02

    專項課

    適用學生:自身存在弱勢,不足的學生;
    課程特色:針對薄弱環節,逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
  • 03

    潛能課

    適用學生:學習時間短、基礎薄的學生;
    課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
  • 04

    梳理課

    適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生;
    課程特色:通過數據分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。

6大環節,環環相扣,陪伴式服務
01
 

第一步:前期溝通咨詢,面對面溝通,了解學生個性特點。

02
 

第二步:科學完善評估,對學生學習情況進行科學完善的評估。

03
 

第三步:制定個性化學習計劃,根據學生個性特點、需求,定制個性化學習計劃。

04
 

第四步:面對面授課,因材施教,知識梳理,專項訓練。

05
 

第五步:6對1個性化服務,學大專項服務團隊(教育咨詢師、學習管理師、教學老師、心理輔導老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務)。

06
 

第六步:智能監測評估,監督指導,及時反饋、修訂學習方案。

學大教育全日制教學優勢
特色項目 教學內容
評估編班 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。
互動為主 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
專屬教材 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。
全天教學 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
統一管理 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。
多層服務 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
嚴選師資

學大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教師資質認證
  • 多年帶班經驗
    03
  • 04
    層層嚴格篩選
  • 定期考核培養
    05
  • 06
    教學精益求精
學大教育機構環境
  • +
  • ++
學大教育
懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
01
懂家長
關愛孩子健康,呵護孩子成長,發掘孩子潛能,培養全面發展。
02
懂學生
了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑。
03
懂培訓
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用。
04

晉中高考補習班如何選?學大教育初高中輔導班開設課程:語數英 | 物化生 | 史地政,主打個性化培訓、全日制教育、職業教育、文化服務等在內的豐富業務模式。各科執教老師都是經過嚴格篩選和經過實踐檢驗的專業教師,經驗豐富,對知識重難點把握精準,對高考題研究透徹,注重因材施教,既要教考試知識,更要教學習方法。教是為了不教,這是我們的教育理念。

學大個性化系列課程

一輪同步系統復習

復習規劃、明確目標、夯實基礎,喚醒知識點、完成知識體系搭建,透析易錯點失分點等

二輪模塊強化突破

專項模塊集訓強化突破,發現漏洞解決重難點,題型總結及解題方法訓練等

三輪查漏補缺

考點匯總,模擬查漏補缺,掌握備考技巧及歸納總結,調整心態等

集訓班輔導

高三集訓及高考考前精品小班,適合全天需要集中輔導補習的學員

藝考文化課

主要針對美術、聲樂、表演、播音主持等藝考專業的學員,集訓提升文化課

綜合升學規劃

院校目標規劃,新高考政策、查專業、找@大學、歷年數據分析等志愿填報升學規劃與指導

作文寫作技巧

標題

首先,起一個好的標題。標題是吸引閱卷老師的首要法寶,就像放榜的時候大家都會先看狀元是誰一樣,我們都會慣性的先看標題。起好一個標題有幾下下有下面幾種方法:

第一、引用法:苔花如米小,也學牡丹開(內容可描述平淡卻偉大的人或物)

第二、諧音法:“治”在四方

第三、四字對句:漫漫征途莫忘歸路(這篇作文獲得*二等獎哦)

第四、帶數字/英文字母/標點符號:前不見古人,后豈無來者?

首段

現在任務驅動很流行,但今年2018年高考作文看起來就像是又換了一種出題方式。其實并不盡然,近幾年的作文題目大多都圍繞著*偉大復興和*的強盛這些熱點。無論是什么材料,首段就要體現出我們自己對材料中關鍵詞的解讀并引出自己的中心論點就行了,首段較好寫上兩三行就結束,那里是首段的黃金切割線啦。

拋棄三段式寫作

有很多同學都把高考作文視為應試的、填鴨式的寫作,甚至有些同學認為高考作文就是在固定結構中填寫文字,比如三段式。

我們知道以前的科舉考試是八股文,各種文體和格律的限制非常多,但這并不妨礙那些才高八斗的狀元發揮自己的才華。

高考作文也是如此,雖然三段式寫作可以讓文章條理清晰、觀點明確并且結構簡潔,但是三段式的清晰是建立在簡單的思想和膚淺的思考上進行的論證,一切都流于表面。

三段式的弊病主要有三點:

a、高考作文寫成三段式,結構固定,學生幾乎不用思考,所以文字上也不易出彩。

b、作文三段式的三個分論點貌似結構清晰,實際上學生寫分論點的時候大都是生搬硬套,各個分論點之間聯系薄弱,體現不出中學生的思考深度。

c、分論點后的事例論證往往冗長繁雜,偏于敘事,就和寫記敘文一樣,根本不可能清晰和明確地論證觀點。

晉中榆次區高中1對1補習班 學校信息:晉中榆次學大教育 咨詢電話:

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