延吉老年人能力評(píng)估師培訓(xùn)班地址，小編為您推薦優(yōu)路教育。我國(guó)現(xiàn)階段專業(yè)的護(hù)理人員和評(píng)估人員處在一個(gè)“高需低量”的階段，“高需”指專業(yè)的護(hù)理人員和評(píng)估人員在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中需求量大，“低量”指國(guó)內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員多為社招人員，并沒有接受過專業(yè)成體系的技能指導(dǎo)及護(hù)理知識(shí)做依靠，而造成這一現(xiàn)狀的主要根源為：國(guó)內(nèi)養(yǎng)護(hù)行業(yè)沒有實(shí)操性強(qiáng)的一支教師隊(duì)伍。教師可以培育及提高人的能力，達(dá)到提升整體行業(yè)水平的目標(biāo)。

優(yōu)路老年人能力評(píng)估講師培訓(xùn)班

課程培訓(xùn)對(duì)象

具備1年及以上評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn)的人員;具有臨床醫(yī)療、護(hù)理相關(guān)的專業(yè)背景的人員;

有多年養(yǎng)老護(hù)理員的從業(yè)、管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的人員;

有行業(yè)相關(guān)教師資質(zhì)或授課經(jīng)歷的人員;

申請(qǐng)?jiān)O(shè)立中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培訓(xùn)基地的教學(xué)工作者。

優(yōu)路教育課程介紹

老年人能力評(píng)估培訓(xùn)講師課程是在學(xué)員已有評(píng)估經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，主要圍繞老年人能力評(píng)估量表中的日常生活能力、精神狀態(tài)、感知覺與溝通及社會(huì)參與這4個(gè)一級(jí)指標(biāo)及下設(shè)的22個(gè)二級(jí)指標(biāo)的教學(xué)方法和技巧，同時(shí)配合實(shí)際評(píng)估案例及隨堂試講展開的培訓(xùn)。學(xué)員通過考核后，將擇優(yōu)成為管委會(huì)特聘講師，師資信息將在中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)公示，并承接委派的教學(xué)任務(wù)，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。有條件的機(jī)構(gòu)，可以在儲(chǔ)備師資后申請(qǐng)成為“中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培訓(xùn)基地”。

課程優(yōu)勢(shì)：線下培訓(xùn)的模式

上課方式：面授

課程培訓(xùn)內(nèi)容

1.培訓(xùn)方式

老年人能力評(píng)估培訓(xùn)講師課程主要采用線下培訓(xùn)的模式，周期為3天

2.培訓(xùn)講義

講義由中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培訓(xùn)中心師資編寫

報(bào)名及考試管理

1.報(bào)名時(shí)間

發(fā)布開班信息后即可報(bào)名，開班前2日截止報(bào)名

2.考試安排

理論課程培訓(xùn)結(jié)束后，由優(yōu)路教育組織統(tǒng)一考試

3.考試方式

考試采取閉卷筆試+模塊試講的方式進(jìn)行