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天津河西區下瓦房樂博樂博機器人編程
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天津河西少兒編程故事培訓如何收費

發布時間:2024-11-25 13:09:10來源:尚訓網綜合

樂博樂博編程故事課程使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。樂博樂博以提升教學效果與體驗為核心,通過互聯網、人工智能和大數據等新技術打通教服各環節數據,打造OMO(線上線下融合,Online-Merge-Offline)教學服務平臺。

 
編程故事課程簡介
 
01
RO-E

是英文 “Robot-Education”的縮略語,蘊含用于編程的機器人的意思。

 
02
學習收獲

學習模塊編程的“RO-E CODING”,在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人,用卡片編程實現模塊編程(Scratch),提高孩子們興趣的動畫的構成,通過模塊編程共同學習機器人控制。

 
編程故事課程特色
更為親切

 

使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

實時聯動

 

RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸到電腦端,電腦端會出現對應的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執行相應動作,可以實現動畫與機器人實時聯動。

更加容易理解

 

通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

樂博樂博教學優勢
雙向聯動
總結知識

在PC中快樂學習模塊編程的教育機器人;用卡片編程實現模塊編程(Scratch)。

模塊編程
積累知識

可以提高孩子們感興趣的動畫的構成;通過模塊編程共同學習教育機器人控制。

多種授課班型
  • UARO課程

    就像學習數學,孩子理解抽象程序概念的時候,需要具象的物體幫助理解和記憶;通過編板和編碼積木,孩子親手摸,親眼看到程序模塊去感知程序。

  • 積木課程

    學生能夠通過套器材組裝成上百種不同功能的機器人;每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。

  • 編程故事課程

    使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的漫畫形象。

  • 單片機課程

    學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學生的動手能力,提高學生的工程素養,使學生在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。

  • python課程

    Python語言語法簡介,結構清晰,功能強大,很適合入門的編程語言;將編程與游戲、動畫、人工智能結合,讓編程變得生動有趣,使編程變成孩子的興趣。

樂博樂博環境
教室
少兒主題教室
書架
 

天津河西少兒編程故事培訓如何收費?樂博樂博少兒編程的收費標準大致在8000元以上/年,平均每節課的費用在100-300元之間。具體收費會根據課程類型和班級人數有所不同。

天津河西樂博少兒編程故事培訓班

班制:6-8人。

課時:90分鐘。

開課時間:隨到所學。

班型:周六日/晚上。

授課對象:6-7歲兒童。

課程特色

1.完成實物編程和圖形化編程的升華;

2.讓學生對編程邏輯更容易理解;

使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸到電腦端,電腦端會出現對應的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執行相應動作,可以實現動畫與機器人實時聯動。

通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

少兒編程教育相關信息

一、少兒編程教育內涵解讀:

少兒編程教育,簡而言之,就是針對兒童開展的編程教學活動。樂博樂博認為,其核心目標是培養孩子們的計算思維和解決問題的能力。

二、少兒編程教育內容:

少兒編程教育并非僅僅是教授孩子們編寫代碼那么簡單。樂博樂博精心設計的課程體系,涵蓋了從基礎邏輯思維訓練到復雜問題解決策略的全過程。在入門階段,孩子們可以通過樂博樂博的拖拽式編程工具,輕松掌握程序的基本結構;隨著學習的深入,他們還將接觸到Scratch、Python等編程語言,學習如何控制角色、創造游戲,甚至設計簡單的應用程序。在這個過程中,數學、邏輯思維和創造力得到了同步培養。

三、計算思維的重要性:

計算思維,即利用計算機科學的基本概念來解決問題、設計系統和理解人類行為的一種思維方式。在樂博博博的少兒編程教育中,培養孩子的計算思維至關重要。這不僅有助于孩子們在未來更好地應用科技,更重要的是,它教會了孩子們如何邏輯地思考、系統地分析問題并找到解決方案。

四、提升問題解決能力:

通過樂博樂博的編程教育,孩子們學會了如何面對問題、分析問題,并逐步找到解決問題的方法。在編程過程中,錯誤和失敗是常態,孩子們在不斷的嘗試和修改中,鍛煉了持之以恒的精神和應對挫折的能力。

五、跨學科學習的推動力:

樂博樂博的少兒編程教育并非孤立存在,它與數學、物理、藝術等多個學科緊密相連。例如,在編程中,孩子們會運用數學知識解決實際問題;在設計游戲或動畫時,又會涉及到藝術和創意表達。這種跨學科的學習方式,激發了孩子們對知識的興趣,幫助他們建立更加全面的知識體系。

六、面向未來的教育:

在變化的世界中,編程能力已成為一種基本技能。樂博樂博的少兒編程教育,不僅為孩子們打開了通往科技世界的大門,更為他們未來的職業生涯提供了無限可能。無論是成為軟件工程師、數據分析師還是科技創新者,早期的編程教育都將為他們奠定堅實的基礎。

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