西安未央實力強的高三地理輔導(dǎo)機構(gòu)?高三補課機構(gòu)，專注高考補習(xí)，高三高考補習(xí)，高中全科一對一輔導(dǎo)，小班輔導(dǎo)等。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進行有針對性的一對一輔導(dǎo)。

西安未央學(xué)大高三地理輔導(dǎo)班

1.輔導(dǎo)學(xué)習(xí)高中地理針對不同的內(nèi)容，分別采用理科或文科的學(xué)習(xí)方法。在高中的各門課程中，地理與其它學(xué)科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。

2.地理學(xué)習(xí)離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學(xué)科重要的基本技能。輔導(dǎo)可以通過對知識點與地圖相結(jié)合，與學(xué)生互動學(xué)習(xí)，用豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。

3.通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)熱情，做到自主學(xué)習(xí)，理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理，使地理易懂易學(xué)、好記好用。

地理學(xué)科的學(xué)習(xí)難點

很多學(xué)生反映：“地理難學(xué)，考不好，有些知識老師課堂上講過了，自己也認真聽了，但還是搞不懂，理不清”。

首先，從客觀因素上來說，高中地理課本的內(nèi)容比較抽象，理論性較強，主要講的是各種地理事物之所以存在的原因以及發(fā)展的規(guī)律

其次，從主觀因素上來說，學(xué)生的地理知識基礎(chǔ)較差，有的學(xué)生頭腦中儲存的地理知識幾乎是空白，在這樣的基礎(chǔ)下，一下子要運用地理原理，分析判斷地理事物當(dāng)然是困難的。

針對以上種種問題，學(xué)大推出了專業(yè)輔導(dǎo)地理課程，也是想通過輔導(dǎo)方式，解決學(xué)生面臨的這些困難，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，能在高考中獲得一個理想的分數(shù)。

學(xué)大核心教學(xué)優(yōu)勢

1.因材施教：基于學(xué)生入學(xué)成績，制定個性化教學(xué)方案;

2.查漏補缺：輔導(dǎo)治跛、分組輔導(dǎo)，查漏補缺、鞏固基礎(chǔ)知識，緊抓易點;

3.突破：高考考點專題訓(xùn)練，每年經(jīng)典例題，高考核心考點講解。