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鄭州新通教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
位置:尚訓(xùn)網(wǎng) > 鄭州培訓(xùn)學(xué)校 > 鄭州新通教育機(jī)構(gòu) > 鄭州日語(yǔ) > 鄭州日語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

鄭州日語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

鄭州日語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好
  • 授課學(xué)校:鄭州新通教育機(jī)構(gòu)
  • 上課時(shí)段:詳見(jiàn)內(nèi)容
  • 已關(guān)注:848人
  • 教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)
  • 課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢
  • 開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
  • 優(yōu)惠價(jià)格: 點(diǎn)擊獲取
  • 咨詢電話:
  • 發(fā)布時(shí)間: 2022-10-12 14:26:19
  • 預(yù)約報(bào)名在線咨詢

外語(yǔ)小語(yǔ)種當(dāng)中,中國(guó)人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語(yǔ),因?yàn)槿照Z(yǔ)是漢語(yǔ)的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語(yǔ)入門(mén)不難,只是后面牽扯到日語(yǔ)動(dòng)詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期,有個(gè)好的入門(mén)導(dǎo)師,就能把基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。

學(xué)日語(yǔ)的好處

學(xué)習(xí)日語(yǔ)有哪些好處?

 
 

很多同學(xué)想學(xué)日語(yǔ)主要是出于興趣愛(ài)好,滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽(tīng)日語(yǔ)歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語(yǔ)出于一種愛(ài)好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語(yǔ)言還有助于智力發(fā)展、眼界的開(kāi)闊,對(duì)未來(lái)影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽(tīng)日文歌曲或者日本書(shū)籍對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)非常有幫助,多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言只會(huì)給你豐富知識(shí)。

新通日語(yǔ)N3小班課
  • 日語(yǔ)N3課程

    課程介紹

    班級(jí)類(lèi)型:滾動(dòng)開(kāi)班
    班級(jí)人數(shù):4--9人
    課時(shí)安排:150課時(shí)
    招生對(duì)象:1、想掌握在日本日常生活所需日語(yǔ)的人群;2、想用日語(yǔ)同日本人簡(jiǎn)單日常交流人群。
    課程目標(biāo):能夠閱讀理解新聞概要。

新通日語(yǔ)課程特色
  • 日本教材

    采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;

  • 實(shí)用能力

    培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;

  • 教學(xué)模式

    采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;

  • 隨堂練習(xí)

    課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;

  • 內(nèi)容豐富

    除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。

新通教學(xué)服務(wù)
  • 1

    班主任和助教監(jiān)督學(xué)生

  • 2

    線上線下課后輔導(dǎo)

  • 3

    及時(shí)溝通學(xué)習(xí)狀況

  • 4

    SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)

新通教育環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

日本語(yǔ)簡(jiǎn)稱(chēng)日語(yǔ),其文字稱(chēng)為日文,是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語(yǔ)言。在過(guò)往的互聯(lián)網(wǎng)使用語(yǔ)言排名中,日語(yǔ)僅次于英語(yǔ)、漢語(yǔ)、西班牙語(yǔ),排名第四。計(jì)算日本國(guó)內(nèi)的人口以及居住在日本國(guó)外的日本人和日系人,日語(yǔ)使用者超過(guò)一億三千萬(wàn)人。那么在鄭州日語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好?

新通教育值得推薦新通教育隸屬于浙江新通留學(xué)有限公司,創(chuàng)立于1996年。從創(chuàng)立之初就植根中國(guó),積極拓展優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國(guó)學(xué)子競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,構(gòu)建滿足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)發(fā)展,新通已成長(zhǎng)為中國(guó)的國(guó)際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、等領(lǐng)域。

為什么選擇新通教育?

1.量身的培訓(xùn)計(jì)劃、靈活的課程安排、完整的課程體系

2.強(qiáng)大的師資增加、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、的培訓(xùn)教材

3.周全的服務(wù)機(jī)制、細(xì)致的課后關(guān)懷、良好的品牌聲譽(yù)

4.較高的學(xué)員滿意率、升職加薪的重要籌碼、職場(chǎng)人士的社交平臺(tái)

日語(yǔ)培訓(xùn)課程特色:

1、教材:采用日本原版教材,并結(jié)合新通日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系;

2、全面培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;

3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;

4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測(cè)試,學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,日本出國(guó)考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好更深入的全方位了解日本;

6、中外教結(jié)合:根據(jù)課程進(jìn)度安排相應(yīng)的外教聽(tīng)說(shuō)課程,讓學(xué)員真正地提高日語(yǔ)實(shí)用以及溝通能力。

日語(yǔ)考試等級(jí)劃分?

N1:能夠理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)

【讀】能夠閱讀有關(guān)各類(lèi)話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章,理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。

能夠閱讀有關(guān)各類(lèi)話題的深層次內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達(dá)意圖。

【聽(tīng)】能夠聽(tīng)懂各種場(chǎng)合一般語(yǔ)速的連貫會(huì)話、新聞及講座內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等,掌握大意。

N2:能夠理解日常生活中的日語(yǔ),和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)

【讀】能夠閱讀和理解有關(guān)各類(lèi)話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。

能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物,理解上下文及表達(dá)意圖。

【聽(tīng)】除了日常生活中的日語(yǔ)外,能夠聽(tīng)懂接近一般語(yǔ)速的各種場(chǎng)面的連貫會(huì)話及新聞,理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系,掌握大意。

日語(yǔ)入門(mén)如何學(xué)?

一.建立基本認(rèn)知。

首先要明確你學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的,你想學(xué)到什么程度。為自己描繪一幅學(xué)習(xí)日語(yǔ)的藍(lán)圖。這樣做,你會(huì)有更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

此外,不同的學(xué)習(xí)目的有不同的側(cè)重點(diǎn)。如果你學(xué)日語(yǔ)是因?yàn)橄矚g日劇和日本,想了解一些內(nèi)容,或者想去日本自由旅行,那么你應(yīng)該專(zhuān)注于學(xué)習(xí)一些相關(guān)日語(yǔ)的常用口語(yǔ),不需要學(xué)得那么深那么廣,比如日語(yǔ)閱讀,不需要做,這不是為了達(dá)到學(xué)日語(yǔ)的目的。

如果需要去日本留學(xué)或者進(jìn)入日本企業(yè),就要全面學(xué)習(xí),因?yàn)檫@一般需要日語(yǔ)能力證書(shū),會(huì)考察你對(duì)單詞、語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)力等內(nèi)容的全面掌握情況。

二、了解知識(shí)體系。

了解日語(yǔ)的知識(shí)體系,看看你想要的日語(yǔ)水平需要學(xué)習(xí)什么。

三、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

在了解了知識(shí)體系之后,就可以把它分成小模塊,一個(gè)個(gè)要攻克的目標(biāo)。然后指定攻克目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵循計(jì)劃。計(jì)劃要具體,不具體就很難執(zhí)行。另外,你需要制定措施來(lái)避免干擾你的計(jì)劃。

四、分享與交流。

因?yàn)槟闶亲詫W(xué)者,沒(méi)有切身的比較標(biāo)準(zhǔn),所以你要多和其他學(xué)日語(yǔ)的人分享,多交流,多了解自己哪里學(xué)得好,哪里學(xué)得不對(duì),然后根據(jù)別人的反饋不斷修正。如此多的運(yùn)用,也會(huì)讓你的知識(shí)掌握得更牢固。

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 鄭州新通教育機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

導(dǎo)航

雅思 托福 GRE ACT SAT GMAT 多鄰國(guó)英語(yǔ) AP課程 SSAT OSSD 英語(yǔ)口語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 考研英語(yǔ) 職稱(chēng)日語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) IB 詞庫(kù) 留學(xué) 成人英語(yǔ) A-Level 青少兒英語(yǔ) AEAS 個(gè)人提升 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 造價(jià)工程師 安全工程師 建筑九大員 PLC智能制造 監(jiān)理工程師 應(yīng)急救援員 BIM 環(huán)評(píng)師 咨詢工程師 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 裝配式工程師 智慧建造工程師 智慧消防工程師 公路水運(yùn)檢測(cè)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 CFA 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 ACCA 企業(yè)合規(guī)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 FRM 會(huì)計(jì)實(shí)操 CQF 高級(jí)會(huì)計(jì)師 CMA 教師資格 養(yǎng)老護(hù)理員 家庭教育指導(dǎo)師 法律職業(yè)資格考試 心理咨詢師 健康管理師 食品安全管理師 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 育嬰員 人力資源管理 專(zhuān)利代理師 教師招聘 東方瑞通 火星時(shí)代 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 美聯(lián)英語(yǔ) 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 櫻花日語(yǔ) 學(xué)大教育

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