發(fā)布時(shí)間:2022-06-14 16:47:38來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,讓孩子在“玩”的過(guò)程中,探索世界,學(xué)習(xí)知識(shí),真正做到玩中學(xué),學(xué)中練,通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)滿足感和自信心。
孩子通過(guò)機(jī)器人的搭建可以發(fā)揮無(wú)限的想象力,不斷增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和想象力,讓孩子自由發(fā)揮想象,提升孩子的自主創(chuàng)造能力。
少兒機(jī)器人教育課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科,同時(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提習(xí)成績(jī)。
童程童美是由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造,研發(fā)出樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等一站式少兒編程課程體系,具有可靠的品牌保障。
童程童美的課程由達(dá)內(nèi)CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領(lǐng)旗下專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)精心打造,針對(duì)不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程,內(nèi)容更加精細(xì)豐富。各課程階段無(wú)縫銜接,讓孩子學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí),提生的綜合素質(zhì)。
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
---|---|---|
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級(jí)及以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級(jí)及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級(jí)及以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 四年級(jí)及以上 | EV3核心套裝、能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級(jí)及以上 | EV3核心套裝、備件庫(kù) |
APP 手機(jī)編程 | 六年級(jí)及以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級(jí)及以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來(lái)之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
我們?cè)谶@學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。
通過(guò)在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽,增長(zhǎng)了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。
在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加國(guó)際機(jī)器人比賽讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還見(jiàn)到了很多更酷的機(jī)器人。
機(jī)器人編程課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。接下來(lái)一起來(lái)看看太原童程童美樂(lè)高智能機(jī)器人編程課程如何?
童程童美青少年智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班,課程含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門(mén)課程,樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂(lè)高課程體系,面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽量身定制。
童程童美課程目標(biāo)
課程設(shè)計(jì)同時(shí)借鑒了達(dá)內(nèi)十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強(qiáng)、結(jié)構(gòu)更合理,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對(duì)機(jī)器人國(guó)際大賽。
智能機(jī)器人編程課程針對(duì)常見(jiàn)的國(guó)際比賽項(xiàng)目做了大量研究,現(xiàn)有的課程大部分內(nèi)容都是圍繞比賽項(xiàng)目中的任務(wù)而制定的。學(xué)習(xí)完成本課程的同學(xué)將有機(jī)會(huì)參加國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽。
為什么要學(xué)智能機(jī)器人編程
1、拓寬眼界
可參加機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽;提高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)兒童智力;玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2、學(xué)習(xí)全面
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等;開(kāi)發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3、綜合素質(zhì)
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng);主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
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