哈爾濱香坊藝考文化課推薦哪家?學(xué)大教育根據(jù)高考藝體考生、單招考生學(xué)員進(jìn)行學(xué)情分析，針對性開展教學(xué);有分階段規(guī)劃課程安排，系統(tǒng)性提升知識掌握度;系統(tǒng)復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)夯實(shí)，高考沖擊。

哈爾濱香坊學(xué)大藝考文化課課程特點(diǎn)

1、獨(dú)立課程：特設(shè)文化課藝考班，不吃”大鍋飯“課程針對性強(qiáng)，效果好。

2、精品教學(xué)：一對一或小班，每個(gè)班級人數(shù)少，老師可以照顧到每一個(gè)學(xué)生。

3、專用教材：高中各階段專用教材，教研人員依據(jù)新的考試大綱，結(jié)合近5年高中題型研發(fā)而成，劃定重點(diǎn)內(nèi)容。

藝考生如何提高文化課成績

1、打牢基礎(chǔ)，回歸教材

眾所周知，每次考試都有簡單題、中檔題跟難題。難題所占比例不多，高考當(dāng)中的難題占到20%左右，剩下的都是簡單題跟中檔題。簡單題跟中檔題考察的都是基礎(chǔ)知識，把基礎(chǔ)打牢，就能拿到80%左右的分?jǐn)?shù)。這對于藝考生來說，是很高的分?jǐn)?shù)了。所以，高考復(fù)習(xí)的時(shí)候，藝考生可以放棄難題，專攻基礎(chǔ)題。

2、穩(wěn)拿基礎(chǔ)分，難題多拿分

高考階段，藝考生要記住一個(gè)得分策略：穩(wěn)拿基礎(chǔ)分，爭取拿。在模考當(dāng)中，藝考生可以先測試一下這個(gè)得分策略。考場上做題的時(shí)候，遇到自己熟悉的、會(huì)做的題要認(rèn)真答、仔細(xì)答。對于自己不熟悉的，難的題可以先繞過。不要在難題上花費(fèi)時(shí)間，把基礎(chǔ)題做完做對的情況下再去做難題，這樣會(huì)使自己的分?jǐn)?shù)較大化。

3、抓重點(diǎn)、補(bǔ)弱點(diǎn)

距離高考的時(shí)間越來越近，對教材進(jìn)行地毯式搜索顯然是來不及。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、補(bǔ)弱點(diǎn)。抓住教材的核心知識點(diǎn)，教材的核心知識點(diǎn)也就是高考常考點(diǎn)跟考試點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)同學(xué)們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。除此以外，還要找到自己薄弱的知識點(diǎn)，通過分析錯(cuò)題的方式找到薄弱知識點(diǎn)，然后通過專項(xiàng)訓(xùn)練的方式進(jìn)行針對性攻克。

美術(shù)藝考用筆要追求變化

用筆要活潑、自然，就要追求變化，用筆要有聚散疏密、強(qiáng)弱虛實(shí)、干濕厚薄、大小長短、曲直方圓、深淺寬窄、明度色相純度、點(diǎn)線面、方向、節(jié)奏、急緩等變化。在疏密的變化上，中國畫理論特別注意三或五這兩個(gè)數(shù)字，要么二為密一為疏，要么三為聚二為散。三與五都不是確切數(shù)字，只是一個(gè)大概比例。

聚散疏密是辯證的，疏中有密，密中有疏。虛實(shí)是互相對立的，互相襯托、對比、依賴，沒有虛就沒有實(shí)，沒有實(shí)就沒有虛，虛實(shí)相生，實(shí)中有虛，虛中有實(shí)。在實(shí)際的操作中，我們可以避免一些情況的發(fā)生，如方向太一致、無變化、對稱，對稱則呆板，又如筆的形狀雷同，明度、純度、色相一樣，疏密一致，虛實(shí)無變化;用筆大小、長短、寬窄雷同，用筆不可等距離、不可橫平豎直，用筆要曲直相結(jié)合等。