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漢中高考輔導機構哪家師資力量強

發布時間:2024-12-02 14:12:05來源:尚訓網綜合

學大教育高中補習輔導機構采用小班制教學,授課老師能摸清學生的學習狀況,老師可以照顧到每個學生的學習情況,及時進行查漏補缺,視教學質量為生命,深受學生和家長的認可!對于每位高中生來說,高中三年的每個階段都是至關重要的,關乎高考和后續的志愿選擇。高中輔導班是指在學生正常上課之外,由專門的輔導機構或教師提供的課外輔導服務。這些輔導班通過講解課程內容、解答學生疑問、提供模擬考試等方式,幫助學生鞏固課堂所學知識。
學大教育高中輔導
在線1對1教學
教師在線1對1直播教學,家長免接送、省時又安全,操作簡單、學習自由、時間靈活、復習方便。
面授1對1上課
線下面對面輔導上課,校區環境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。
小班組輔導
1名教師只教3-6位學生,讓每個學生都能被關照到,學習環境舒適氛圍濃厚,引導式講解、互動式教學,多人一起互動,讓每位學生都可以融入到課堂和集體中。
面授一對一
學習問題 因材施教
基礎薄弱型 加強訓練鞏固基礎構建知識體系。
動力不足型 從興趣著手,深入淺出,培養興趣。
情緒波動型 由易到難,由簡到繁,重拾自信。
學習無效型 分析無效本質原因做到活學活用。
缺少思路型 加強審題,判斷類型,培養發散思維。
一做就錯型 集中訓練,舉一反三,觸類旁通。
粗心大意型 心理疏導,刻意練習養成好習慣。
知識生疏型 多背多練,反復記憶,熟能生巧。
貼心服務 優化目標
  • 咨詢溝通

    通過和學生及家長溝通全面了解學生個性特點。     

  • 診斷評估

    對學生學習情況進行科學完善的評估,剖析現狀。

  • 定制方案

    根據學生個性特點、學科需求,定制專屬輔導計劃。

  • 匹配師資

    根據學生的學習接受特點匹配適合孩子的老師上課。

  • 目標優化

    總結學生學習情況報告反饋家長,進一步優化目標。

  • 效果跟蹤

    及時監督指導,實時檢測及時調整輔導學習方案。

  • 團隊服務

    教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務。

學大教育機構環境
 
學大師資隊伍
1 兩階段
崗前培訓,對擁有不同教學經驗的新入職教師提供不同的培訓內容;在崗培訓,關注教師的終身學習與發展,為教師提供源源不斷的發展動力與廣泛的學習平臺。
2 三層次
新教師,側重教學技能、職業規劃,文化制度、溝通能力四個維度;青年教師,側重教學技能進階、輔導能力晉級等維度;高級教師,側重教研學術能力、管理能力等維度。
3 四結合
學大實行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業培訓相結合的培養體系,驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。

漢中高考輔導機構哪家師資力量強?學大教育獲得了廣大.學子和家長的深度好評。的教師團隊制定適合不同程度學生發展的教育教學計劃,并且在教學和管理的過程中嚴格落實。校區設有一對一輔導課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學生的需求。

高全日制輔導班教學個性化方案

根據學生的需求、學習現狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。·時間地點自由靈活

隨報隨上,上課時間自由靈活。多家分校區遍布全國各大中小城市,家長可根據實際情況選擇上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您較好的輔導服務。

提高學生學習的積極性

彌補了課堂教學不足,解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;小班輔導教學,給學生定制屬于自己的學習計劃,迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位,將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節。

學大教育個性化教學有哪些特色:

★ 1名學生1套方案

★ 1名學生1個服務團隊

★ 1名學生1個教學團隊

★ 每組3-6人照顧到每位學生

★ 師生面對面交流享無限互動樂趣

★ 學習氣氛濃郁精力高度集中

學大四大優勢,讓學習攻無不克

課程目標

根據學生自身情況和學習大綱,制定輔導課程要達成的清晰目標。

多加訓練

用不斷的練習鞏固知識鍛煉各科學習的各種能力,課內課外結合。

課程計劃

明確各個階段和層次,讓學習方案更加具備可控性和針對性。

課程原則

重視各科學習的規律性并與學生自身特點結合,強調知識運用與貫通。

學大高考集訓優勢

1、老師護航:高考教研組老師組成,擁有豐富的教學和備考經驗,深入研究高考考綱及考點。

2、專用教材:是學校高考教研團隊,針對基礎薄弱,短時間內的特點研發而成。教材結合近5年高考考綱考點;分析考點要求,劃定重點內容,合理編排層次,使考生明確學習任務,做到有目的、有計劃的復習,徹底解決考生一輪學不完、二輪跟不上、三輪學不會”的學習現狀。

3、小班教學:采用精品小班教學軍事化管理模式。每班配備文化課授課教師、作業跟蹤輔導陪讀老師、動力課老師、全職教務班主任、政教生活老師,從課上到課下,讓考生專心備考。

4、學習:采用課堂授課模式,以學生為中心,以為根本。解決課堂精力流失率和提高課堂效率,講練測相結合,一節課頂三節課。

5、學生動力激發體系:21天行為習慣打造+持續動力輸出課程。激發學生學習興趣,養成良好行為習慣,使學生高考期間保持高昂學習的狀態。

漢中高考輔導學校 學校信息:漢中漢臺學大教育 咨詢電話:

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