哈爾濱值得推薦的高三復(fù)讀班?學(xué)大教育聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

哈爾濱學(xué)大高三復(fù)讀班

適合學(xué)員：復(fù)讀類學(xué)員

招生對象

1.基礎(chǔ)薄弱，在中考、高考中未實現(xiàn)理想，希望文化課盡快提升的復(fù)讀學(xué)生;

2.基礎(chǔ)較好，在中考、高考中未發(fā)揮出自己水平，希望再次沖擊理想院校的復(fù)讀學(xué)生。

課程特色

1. 課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);

2. 與家長的電訪溝通，及時匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;

3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信，便于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況;

4. 講義中包括四大學(xué)校的月考真題。

如何復(fù)習(xí)更呢

首先，教師要對教材中的所有知識點進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，把教材講清楚;其次，要充分了解學(xué)生的實際水平，根據(jù)學(xué)生的具體情況制定科學(xué)、全面的復(fù)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)工作落到實處可以有針對性;

在課堂上，要根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取有效的教學(xué)方法，組織有效的課堂活動，使復(fù)習(xí)富有成效和趣味性，使學(xué)生在愉快的課堂氛圍中復(fù)習(xí)所學(xué)，提高能力;

要更加關(guān)注不同學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀況，注重課堂反饋，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況隨時調(diào)整自己的課堂教學(xué)行為，使不同層次的學(xué)生得到一定程度的發(fā)展和收獲。