亂涂亂畫是每個孩子從小都比較喜愛的活動，這是孩子的一種本能反應，通過涂涂畫畫，孩子可以將自己心里的想法或者情感表現在畫作里，也能促進其思維、情感等諸多方面的發展。所以，美術活動也是孩子天性釋放的一種有效方法。那么作家長，應該如何幫助孩子學習繪畫呢?下面由小編給大家做個簡單介紹。

一、豐富兒童的感性認識，指導兒童學會觀察。

兒童認識世界，獲得知識的重要途徑是觀察。家長、老師應該通過多種途徑為兒童創造用感官接觸外界事物的機會，比如找一些有特點、新奇的對象，或者引導孩子對平時所見的事物看到其新奇獨特的一面。

二、尊重兒童，激發兒童的創造性。

美術活動本就是一種創造性活動，需要孩子的想象能力和創造能力。家長、老師在教孩子繪畫的過程中，可以為孩子提供一些線索，讓孩子可以因此展開思考，想象，大膽的創作。如果孩子在學習過程中有很多的想象，但卻不知道怎么表現出來的時候，大人可以從不同的側面去誘導孩子如何將自己的想法表現出來。

三、豐富繪畫表現形式，采用多樣化教學方法。

孩子總是會對未知新奇的事物表現出很強烈的好奇心，如果采用一成不變的繪畫的材料教學方式，只會讓孩子逐漸失去興趣。要讓孩子對繪畫保持長久的興趣，就要試著讓孩子多去接觸一些新鮮的畫種，和不同的繪畫材料。在教學方式上面，也要多去嘗試一些新奇有趣，符合孩子心理需求的方法。孩子因為之前沒有接觸過，會對新鮮的事物產生濃厚的興趣，繪畫的時候也會特別的認真。

四、遵循兒童成長規律，理解和尊重兒童作品。

每當孩子辛辛苦苦完成一幅畫作的時候內心都是希望能得到家長和老師的認可和激勵的，所以在給孩子畫作做評價的時候，大人要注意培養孩子們的自信心和成功感。哪怕孩子的畫作并不盡如人意，也千萬不能對他們的作品加以打擊和否定，而是要恰當的給與孩子鼓勵，讓孩子明白不足的同時，還能保持那份創作的熱情，大膽繪畫。也可以時常把孩子的作品展示在家里，無形中可以激勵孩子好好繪畫。

充分理解和尊重孩子作品的同時，家長和老師也要注意培養孩子們的創新意識，讓孩子的繪畫別具一格，充滿童趣。當然，畫面、布局、色彩對比等方面，也要教孩子學會把握。在孩子繪畫過程中，大人也要注意觀察孩子們的情緒，傾聽他們對畫作的描述，抓住孩子的思維點，并給于鼓勵和表揚，讓孩子繪畫可以無所擔憂，大膽去創作。