亂涂亂畫是每個孩子從小都比較喜愛的活動，這是孩子的一種本能反應(yīng)，通過涂涂畫畫，孩子可以將自己心里的想法或者情感表現(xiàn)在畫作里，也能促進其思維、情感等諸多方面的發(fā)展。所以，美術(shù)活動也是孩子天性釋放的一種有效方法。那么作家長，應(yīng)該如何幫助孩子學習繪畫呢?下面由小編給大家做個簡單介紹。

一、豐富兒童的感性認識，指導兒童學會觀察。

兒童認識世界，獲得知識的重要途徑是觀察。家長、老師應(yīng)該通過多種途徑為兒童創(chuàng)造用感官接觸外界事物的機會，比如找一些有特點、新奇的對象，或者引導孩子對平時所見的事物看到其新奇獨特的一面。

二、尊重兒童，激發(fā)兒童的創(chuàng)造性。

美術(shù)活動本就是一種創(chuàng)造性活動，需要孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。家長、老師在教孩子繪畫的過程中，可以為孩子提供一些線索，讓孩子可以因此展開思考，想象，大膽的創(chuàng)作。如果孩子在學習過程中有很多的想象，但卻不知道怎么表現(xiàn)出來的時候，大人可以從不同的側(cè)面去誘導孩子如何將自己的想法表現(xiàn)出來。

三、豐富繪畫表現(xiàn)形式，采用多樣化教學方法。

孩子總是會對未知新奇的事物表現(xiàn)出很強烈的好奇心，如果采用一成不變的繪畫的材料教學方式，只會讓孩子逐漸失去興趣。要讓孩子對繪畫保持長久的興趣，就要試著讓孩子多去接觸一些新鮮的畫種，和不同的繪畫材料。在教學方式上面，也要多去嘗試一些新奇有趣，符合孩子心理需求的方法。孩子因為之前沒有接觸過，會對新鮮的事物產(chǎn)生濃厚的興趣，繪畫的時候也會特別的認真。

四、遵循兒童成長規(guī)律，理解和尊重兒童作品。

每當孩子辛辛苦苦完成一幅畫作的時候內(nèi)心都是希望能得到家長和老師的認可和激勵的，所以在給孩子畫作做評價的時候，大人要注意培養(yǎng)孩子們的自信心和成功感。哪怕孩子的畫作并不盡如人意，也千萬不能對他們的作品加以打擊和否定，而是要恰當?shù)慕o與孩子鼓勵，讓孩子明白不足的同時，還能保持那份創(chuàng)作的熱情，大膽繪畫。也可以時常把孩子的作品展示在家里，無形中可以激勵孩子好好繪畫。

充分理解和尊重孩子作品的同時，家長和老師也要注意培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識，讓孩子的繪畫別具一格，充滿童趣。當然，畫面、布局、色彩對比等方面，也要教孩子學會把握。在孩子繪畫過程中，大人也要注意觀察孩子們的情緒，傾聽他們對畫作的描述，抓住孩子的思維點，并給于鼓勵和表揚，讓孩子繪畫可以無所擔憂，大膽去創(chuàng)作。