繪畫是孩子表達(dá)情緒和心理的途徑之一，他們會在畫作中無拘無束的表達(dá)自己的心思，家長也能從孩子的畫作中去了解孩子內(nèi)心豐富的情感和想法。但并不是所有孩子都能如父母所希望的，把繪畫學(xué)習(xí)好。有的孩子學(xué)習(xí)了一段時間，好像學(xué)不太進(jìn)去，甚至不想去學(xué)習(xí)，面對這個問題家長應(yīng)該如何去提高孩子的繪畫能力呢?

言傳身教，榜樣的力量

父母是孩子最好的啟蒙老師，小孩子的模仿能力超強的。所以不管給孩子報什么班，不要當(dāng)著孩子的面說試一試，學(xué)著玩玩，家長這種不重視的態(tài)度會潛移默化的影響孩子，孩子也會抱著無所謂的態(tài)度，只要一遇到困難，就會輕易放棄。所以最好的老師是父母，父母應(yīng)該在孩子不想畫或者畫畫過程中出現(xiàn)問題的時候應(yīng)該及時給與引導(dǎo)和幫助，言傳身教教孩子畫畫，孩子對畫畫也會更加感興趣。

作為家長，也不要去比較，過分重視結(jié)果。身邊的家長不論怎么炫耀孩子多好多好，都不要太在意，而是應(yīng)該靜下心來想一想，自己的孩子繪畫能力是否有長進(jìn)?還有孩子對繪畫的興趣是否越來越高?在繪畫過程中是否能感覺很快樂?如果孩子在繪畫過程中確實有收獲，那么他就是在變得更好。

培養(yǎng)孩子的繪畫興趣

孩子繪畫能力一般不是孩子本身能力的問題，可能是因為他對繪畫沒有產(chǎn)生興趣，沒有興趣自然是學(xué)不好繪畫的。這時候家長應(yīng)該多去想辦法引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子的繪畫興趣。小孩子一般對好玩的或者不懂的東西比較感興趣，家長應(yīng)該充分調(diào)動他們的好奇心和求知欲，寓教于樂，讓孩子對繪畫產(chǎn)生興趣，從而喜歡上繪畫并每天不斷的去練習(xí)。

充分給予孩子畫畫的空間與想象力

平時工作之余，家長可以多帶孩子去爬山、旅游，去動物園，甚至去商場都可以，讓孩子產(chǎn)生繪畫的想象力，鼓勵孩子去繪畫他所看到的，所想象到的，鼓勵孩子用畫筆記錄這些美好的時刻。沒有一個孩子天生就是繪畫高手，我們只是缺少一種合適的方式去引導(dǎo)并加以練習(xí)，希望我的回答能幫助你，也希望有效的引導(dǎo)與鼓勵能幫助祖國的花朵快樂成長。

購買美術(shù)書籍，參展

提升孩子繪畫能力除了以上幾點要做好之外，家長也要給孩子購買美術(shù)學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，書籍內(nèi)容會讓孩子學(xué)習(xí)到繪畫的技巧和色彩搭配。家長也可以多帶孩子去美術(shù)館或者美術(shù)展活動，讓孩子身臨其境感受氛圍帶來的藝術(shù)感，提高審美觀念。

報班學(xué)習(xí)

不管孩子本身有沒有畫畫的天分，家長都可以給孩子選擇一家專業(yè)的美術(shù)機構(gòu)，給孩子報班學(xué)習(xí)。美術(shù)機構(gòu)會有專業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，不僅可以讓孩子對畫畫長久產(chǎn)生興趣，還可以讓孩子在特定的環(huán)境里與其它小伙伴一起學(xué)習(xí)成長。

繪畫其實沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)，家長送孩子去學(xué)習(xí)繪畫也是希望培養(yǎng)孩子的興趣愛好和增加一項技能。多去關(guān)心孩子孩子對美術(shù)、美感的領(lǐng)略，以及在學(xué)習(xí)畫畫過程中，孩子能收獲到的審美的提升，這些遠(yuǎn)比作品本身更有意義!